[浙江省]浙江省职称评定学时怎么弄，浙江省职称评审管理办法

我评审职称，需要补学去年的继续教育学习，在哪里可以学，着急？

2021年建设工程专业职称评审工作即将开始浙江省职称评定学时怎么弄，评审中对继续学时有明确的要求，针对大家学时不足的情况，主管部门给出了最新政策浙江省职称评定学时怎么弄：2018-2020年继续教育学时未达到相关要求的，可以通过“浙江省建设人才远程继续教育平台”补足学时并打印学时证明浙江省职称评定学时怎么弄！

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年度继续教育90学时要求：专业科目不少于60学时，行业公需和一般公需科目不少于18学时。

学员除了在浙江省建设人才远程

继续教育平台

补足学时

还能在自己的区域学习

杭州各个区域学习网址如下

职称评审继续教育学时不足怎么办

继续参加其学时，学完后考试通过。

具体流程：

1、在当地的培训机构进行报名。

2、一年申报一次，需要继续教育学时证明，专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公需科目不少于24学时（45分钟为1学时）。

3、在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。

4、现已实行学分制的行业部门，学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。

5、每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。

6、合格后，将颁发省人社厅统一制式的专业技术人员继续教育证书。

职称评审的申报条件为：

一、助理级

1、大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

2、大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

3、中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

4、高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

5、初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

二、中级

1、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

2、大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

3、中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

4、初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

扩展资料

评审流程

1、确认申报条件：

首先确认申报条件是否达到，这个主要是学历，专业，工作经验。

2、安排：

自每年专业技术职称评审工作文件下发后，对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核，并统一上报时间。

3、申报：

要求申报人员本着实事求是的原则，认真做好现任专业技术职务的业绩总结，所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量，并按规定加盖单位的公章。

4、审核：

认真审核专业技术人员申报的各种材料，特别对申报高级职称和重点专业的人员，严格把关，保证上报材料的质量。

5、上报：

按照各专业评审委员会接收材料的时间要求，准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。

6、公示：

按各专业部门公示时间，在相应人事局或人事厅网站公示!忘各申报人员及时查询，保证评审公正性，公平性。

7、证书发放：

证书下来之后，领取证书。

参考资料来源：百度百科-职称评审

评职称继续教育怎么弄

一年申报一次浙江省职称评定学时怎么弄，需要继续教育学时证明浙江省职称评定学时怎么弄，专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公需科目不少于24学时（45分钟为1学时）。

在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门，学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。

注意

继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。

继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。它在社会发展过程中所起到的推动作用，特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用，越来越显现出来。

中级职称怎么查学时

1、首先打开浏览器浙江省职称评定学时怎么弄，搜索地方职称的官方网站。

2、其次在进入网站页面后点击学习中心、选择课程浙江省职称评定学时怎么弄，选择5个学时的课程。

3、最后点击“在学课程”观看视屏浙江省职称评定学时怎么弄，点击“学习进度”查看学习情况，点击“个人学习情况”查看总课时情况即可。

工程师职称评审，继续教育学时怎么处理

1、满足要求的课时。申报中级任职资格，审验近四年的继续教育学时，总学时须累计达到288学时，内容含公需课和专业课。

公需课需完成自治区人力资源社会保障厅在审验年限内所要求的学习内容，在继续教育审验年限期间中取得比所要求的学历高一级或第二学历的教育，可视为接受继续教育。

2、专业技术人员继续教育分为公需科目培训和专业科目培训，主要采取集中培训、学术交流、主题研讨、技术考察和 *** 远程教育等方式进行。

公需科目内容主要包括政策法规、国情市情、现代信息技术、职业道德、知识产权等方面；专业科目内容主要包括中小学和职业技术教育改革、先进医疗技术应用、现代农业技术推广、节能环保工程研究等方面。

3、专业技术人员继续教育考核实行学时制和学分制管理。

凡具有高级、中级职称的专业技术人员，每年接受继续教育的累计时间不得少于86学时，其中专业科目不少于60学时，公需科目不少于26学时；初级职称专业技术人员每年累计不得少于74学时，其中，专业科目不少于52学时，公需科目不少于22学时。每学时为45分钟。

4、参加学习培训的人员在完成规定的学时任务后，须参加专业科目和公需科目的考试。

按照百分制，专业科目和公需科目的单科成绩分别达60分以上，才能确定为合格。合格后，将颁发省人社厅统一制式的专业技术人员继续教育证书。