浙江省副高级职称申报条件
浙江省副高级职称申报条件如下:

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1、精通本专业基础理论和专业知识,掌握本专业国内外发展趋势,能根据国家需要和专业发展确定本专业工作和科学研究方向。
2、工作成绩突出,具有丰富的临床或技术工作经验,能解决复杂疑难的重大技术问题或具有较高水平的科学专著、论文或经验总结。能熟练阅读一种外文的专业书刊。
3、作为本专业的学术、技术带头人,善于指导和组织本专业的全面业务技术工作,具有培养专门人才的能力。
4、从事副主任医(药、护、技)师工作五年以上。
职称评定流程:
1、申报审核:申报人应满足申报条件要求,按照规定提交申报材料。
2、评议组或评审专家评议:对申报人提出评议意见,作为评审会议表决的参考。
3、评审:评审委员会组建单位组织召开评审会议,采取少数服从多数的原则进行投票表决。
4、评审结果公示:职称评审委员会组建单位应当对评审结果进行不少于5个工作日的公示,接受社会监督。
5、评审结果确认∶经公示无异议的评审通过人员,由人力资源社会保障行政部门或者职称评审委员会组建单位确认。
2023年职称评审新政策
2023年职称评审新政策如下:
1、大专学历,正规学历,学信网检索,无助理工程师职称,毕业七年后,工作时间不少于七年,可评审本专业或者相关专业的中级工程师职称,跨专业申报可以,但是业绩要突出。
2、本科学历,正规学历,学信网检索,无助理工程师职称,毕业五年后,工作时间不少于五年,可评审本专业或者相关专业的中级工程师职称,跨专业申报可以,但是业绩要突出。
3、中级职称论文要求:一般论文均为一篇即可,部分地区是发—篇,写一篇!高级职称论文要求:一般论文均为两篇即可,部分地区是要求不同,可能会不要求发表,而是写一篇作为答辩论文!
4、大专学历,正规学历,学信网检索,有助理工程师职称,助理工程师四年后,可以晋升本专业或者相关专业的中级职称,跨专业申报可以,但是业绩要突出。
5、本科学历,正规学历,学信网检索,有助理工程师职称,助理工程师四年后,可以晋升本专业或者相关专业的中级职称,跨专业申报可以,但是业绩要突出。
6、全日制硕士学历,正规学历,毕业三年后,可认定本专业的中级工程师职称,跨专业申报,增加两年考核时间。
7、全日制博士学历,正规学历,毕业当年,基本就可认定本专业的中级工程师职称,跨专业申报,增加两年考核时间。
2022年中小学教师职称评定新政策
2022年中小学教师职称评定新政策如下:
1、在国家层面上,对高、中、初级岗位结构比例不再作统一规定,由省级人社部门会同教育行政部门,在明确合理配置要求的基础上,分学段、分类型科学设置教师岗位结构,对中小学岗位结构比例进行适当优化调整。
这样,各省就可以打破过去“全国一个比”限制,根据本省实际情况,灵活、合理设定高中低各级岗位的比例。
2、支持乡村中小学设置“定向评价、定向使用”教师中高级岗位,实行总量控制、比例单列、专岗专用,不占各地专业技术岗位结构比例,与常设岗位分开设置、单独管理,符合条件、通过评审的教师,可直接聘用至相应岗位。
3、老师们评上高级职称的机会是更多了,放开职级比例之后,副高的评定在一些学校会更加地容易,乡村学校在有些省份能够走大龄绿色通道,25年教龄符合条件之后直接评副高。放开职称之后,只要你足够优秀,都是有机会评副高的,甚至是正高职称。
4、高级职称比例省域差距增大了,高级教师的比例可能会比其他省份要高出一些,就会有更多的教师有机会评定为高级教师。还有特设岗位的职数是不计入各省确定的职级比例的,这就意味着有更多的教师可以获得高级职称。
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