江苏高校教授评审条件?
⑴ 副教授评审条件有哪些

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申请副教授评审需要满足浙江理工大学中级职称:副教授任职达5年以上浙江理工大学中级职称,在此期间要在国家级刊物上发表2-3篇以上论文浙江理工大学中级职称,要有省部级以上的科研项目和成果,主编或参编国家正式出版的教材、论著,以及带硕士生一届以上,外语考试合格等条件。
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
⑵ 评教授的条件有那些
各地条件有差别,但总是来说,除了一般的要求:
1.外语A级 2.高校教师证3.计算机证
还应有:
1.教学业绩,教研成果
2.专著
3.高水平论文
4.科研项目
⑶ 在高校评副教授职称的要求是什么
条件是:
①能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作,质量较高,成绩优良;
②对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验,在一定的业务范围内,能够密切联系实际进行比较深入的研究工作,并取得显著的成就,提出具有一定水平的科学论文,或者在生产技术方面有较大的贡献,或者在业务技能上有较高的造诣;
③熟练地掌握一门外国语。
(3)江苏高校教授评审条件扩展阅读:
岗位职责
高校为创建世界一流研究型大学需要一流的师资队伍,高水平的师资后备力量是一流师资队伍的重要组成部分。
为加速培养造就一批博士后研究人员成为我校师资队伍的有生力量,学校设立的岗位。特任副教授对外可称为副教授,并可以此身份申报国家、中国科学院及省部级科研项目,参加各类学术交流活动。
⑷ 哪些高校有评定教授的资格
具有教授或者副教授评审权的高等学校名单(截至2006年12月)
(截至2006年12月)
一、 一百五十九所具有教授评审权的高等学校(排名不分先后)
北京市: 北京大学 清华大学 中国人民大学 北京师范大学 中国农业大学 北京科技大学 北京理工大学 北京航空航天大学 中国协和医科大学 北京交通大学 北京邮电大学 中国石油大学 对外经济贸易大学 北京林业大学 北京中医药大学 北京外国语大学 中央音乐学院 中央美术学院 北京体育大学 北京化工大学 中央戏剧学院 北京工业大学首都师范大学 中国政法大学 北京语言大学 中央民族大学 中央财经大学 中国传媒大学
天津市:南开大学 天津大学 天津医科大学 天津师范大学 天津财经学院 天津科技大学
天津工业大学 天津中医学院
河北省:燕山大学 华北电力大学
山西省:山西大学 太原理工大学 中北大学 山西医科大学
辽宁省:大连理工大学 东北大学 中国医科大学 沈阳农业大学 东北财经大学 大连海事大学 辽宁大学 沈阳工业大学 大连医科大学 辽宁工程技术大学 辽宁中医学院 辽宁师范大学
吉林省:吉林大学 东北师范大学 长春理工大学
黑龙江:哈尔滨工业大学 东北农业大学 哈尔滨工程大学 东北林业大学 哈尔滨医科大学
上海市:复旦大学 上海交通大学 同济大学 华东师范大学 东华大学 华东理工大学 上海财经大学 上海第二医科大学 上海外国语大学上海音乐学院 上海理工大学 上海大学 上海体育学院 上海海事大学
江苏省:南京大学 东南大学 中国矿业大学 河海大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京农业大学 南京师范大学 江苏大学南京林业大学 苏州大学 南京工业大学 南京中医药大学 南京医科大学 中国药科大学 江南大学
浙江省:浙江大学 中国美术学院 浙江工业大学 浙江工商大学 浙江理工大学 浙江中医药大学
安徽省:中国科学技术大学 合肥工业大学
福建省:厦门大学
山东省:山东大学 中国海洋大学 山东农业大学
河南省:郑州大学 河南大学
湖北省:华中科技大学 中国地质大学 武汉大学 华中师范大学 武汉理工大学 华中农业大学 中南财经政法大学 湖北大学 武汉科技大学
湖南省:中南大学 湖南大学 湖南师范大学 湘潭大学 湖南农业大学 中南林业科技大学 湖南中医药大学
广东省:中山大学 华南理工大学 华南农业大学 暨南大学 华南师范大学 广州中医药大学 广东外语外贸大学 广东工业大学
重庆市:重庆大学 重庆医科大学 西南大学 西南政法大学
四川省:四川大学 西南交通大学 电子科技大学 成都理工学院 四川农业大学 西南石油学院 西南财经大学 西南民族大学 成都中医药大学
云南省:云南大学 昆明理工大学
陕西省:西安交通大学 西北工业大学 西安电子科技大学 西北大学 西安理工大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 西安建筑科技大学 长安大学
甘肃省:兰州大学 甘肃农业大学 西北师范大学 兰州理工大学 兰州交通大学
二、一百一十八所具有副教授评审权的高等学校(排名不分先后)
北京市: 首都医科大学 外交学院
天津市:天津理工大学
河北省:河北大学 河北工业大学 石家庄经济学院 河北医科大学 河北师范大学 河北农业大学 河北科技大学 河北理工大学
山西省:山西农业大学 山西财经大学 山西师范大学 太原科技大学
内蒙古:内蒙古大学 内蒙古师范大学 内蒙古农业大学 内蒙古医学院 内蒙古工业大学
辽宁省:沈阳药科大学 大连交通大学 沈阳体育学院 沈阳理工大学 沈阳师范大学 大连外国语学院 鞍山科技大学 辽宁石油化工大学 沈阳化工学院 大连轻工业学院 辽宁工学院 大连水产学院
吉林省:东北电力学院 长春工业大学 吉林农业大学 延边大学
黑龙江:黑龙江大学 黑龙江中医药大学 大庆石油学院 哈尔滨师范大学 哈尔滨理工大学
上海市:上海中医药大学 上海师范大学 上海戏剧学院 上海水产大学 华东政法学院
江苏省:南京艺术学院 南京邮电学院
浙江省:杭州电子科技大学 温州医学院 浙江师范大学 宁波大学 杭州师范学院
安徽省:安徽大学 安徽师范大学 安徽农业大学 安徽医科大学
福建省:福州大学 福建农林大学 福建师范大学 福建医科大学 华侨大学
江西省:南昌大学 江西师范大学 南昌航空工业学院 江西财经大学 江西农业大学 江西中医学院 华东交通大学
山东省:山东师范大学 山东科技大学青岛大学 曲阜师范大学 山东中医药大学
河南省:河南科技大学 河南农业大学 河南师范大学 河南理工大学
湖北省:中南民族大学 武汉体育学院 湖北工业大学 三峡大学 湖北中医学院 长江大学 武汉化工学院
湖南省:长沙理工大学 南华大学 湖南科技大学
广东省:深圳大学
广西省:广西大学 广西医科大学 广西师范大学
重庆市:重庆交通大学
四川省:成都体育学院 西华大学四川师范大学
贵州省:贵州工业大学 贵阳医学院 贵州大学
云南省:昆明医学院 云南师范大学 云南农业大学 云南财贸学院 西南林学院 云南民族大学
陕西省:西安工程科技学院 西安外国语学院 西安科技大学 西安石油学院 西北政法学院 西安工业学院 陕西科技大学 西安美术学院
甘肃省:西北民族大学 兰州商学院
新 疆:新疆医科大学 新疆农业大学 新疆大学
⑸ 江苏省高校教授职称评审条件|江苏教授评职称论文发表
之一章 总 则
之一条 资格标准
具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础,具有较高的理论研究水平,能及时掌握国内外本学科及相关学科发展前沿的动态,具有稳定的研究方向和系统的研究成果,具有深厚的学术造诣,具有提出本专业新的研究方向和开拓新的研究领域的能力。具有较强的教学能力,教学业绩突出,教书育人;具有外语和计算机信息技术应用的能力;具有良好的职业道德和敬业精神。
你可能问的就是那些代笔网之类的吧,我接触过的有代笔网原上草论文,代笔老师很讲诚信,而且写出来的稿件也很有质量。
⑹ 2020年江苏省正高级职称评审具体条件是什么
正高职称评审条件如下:
获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。拓展资料:职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
⑺ 大学老师各阶段的职称评定有什么要求
大学老师各阶段的职称评定要求如下:
1、助教评定条件
获得学士学位,经一年见习试用;获得双学士学位或研宄生班毕业证 书,担任教学工作三年的教师,经考核表明能胜任和履行助教职责。
2、讲师评定条件
(1) 能承担本专业的教学,完成学校规定的教学工作量,教学效果较好, 教学成绩优良。
(2) 本科生在担任四年以上助教职务工作期间,己经取得高校助教进修 班结业证书;或在职学习硕士研究生主要课程并考试合格;或获得研究生 班毕业证书、第二学士学位证书且己承担三年以上助教职务;或获得硕士 学位且己承担三年教学工作,或获得博士学位;具有本专业必需的知识与 技能和从事科学研宄工作的能力。
(3)掌握一门外语,参加全省统一组织的晋升讲师外语水平考试成绩合格。
3、副教授评定条件
(1)认真从事教学,能担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授工 作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),完成学校规 定的教学工作量;注重教学法的研究,教学成绩突出,获得校以上优秀教 师、优秀教学成果奖,或在校内主讲过观摩教学课;教学成绩优秀。
(2)任现职以来,出版过学术著作,或独立完成并公开发表过两篇以 上的学术论文;或参加编写国家及全省高校通用教材,经专家认定在同类 著作、教材中具有较高的学术水平和实用性;或结合教学工作实践,撰写 发表两篇以上教学改革、教学经验方面的论文,对本学科教学质量的提高 有一定的指导和促进作用。
(3)具有一定的科研能力,科研成果获得过部、省三等以上奖励(前三 位);或主持过本学科的科学技术研宄课题,其科研成果通过省级鉴定; 或主持科技开发工作,并取得较显著的经济效益或社会效益。
(4)对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握本 学科范围内的学术发展动态,具有指导硕士研究生、中级教师的能力。
4、教授评定条件
(1) 认真钻研教学业务,能担任两门以上课程的讲授工作(其中一门 应为基础课或专业基础课、技术基础课),完成学校规定的教学工作量, 在教学研宄上有较高造诣;获得过校以上优秀教学成果奖、优秀教师奖或 教学考核成绩优秀。
(2)任现职以来,出版过具有重大影响的学术著作(含高校统编教材), 受到学术界的高度评价;或在国内外学术刊物上发表十篇以上的学术论 文,其中在国家级学术刊物上发表三篇以上有较高学术价值的论文;或以 本人为主获得过国家级四等以上奖、部省级三等以上奖励。
(3)具有提出本专业的研究方向或开拓新领域的能力,从事过具有重 大学术、技术意义的开创性的研究课题,取得全国先进水平的成果;或主 持、指导完成重要的科研、攻关项目;或从事科技开发工作取得重大经济 效益和社会效益。
(4) 对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握 本门学科范围内的学术发展动态,具有指导博士研究生的能力。
(7)江苏高校教授评审条件扩展阅读
(1)助教
新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作,以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作,而不再专门设置助教这一级别的教职。
助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种:一种是协助教授工作;另一种是协助一门课程的展开,而这门课程可能是由多个教授共同承担,也可能是由教授指导,由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学,这种是最初级的“助教”。
(2)讲师
能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课,而他的教学 *** 、实验 *** 和基本规范将成为学生必修的一级台阶,借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作,基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺,来使整个教学系统趋于完善。另外,常常有这样的情况,一些完整的教学单位,会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。比如,当年的北大,只有专职教员才可能成为教授,而 *** 的一律称为讲师。在当时著名的讲师中有梁漱溟、鲁迅等。这就说明,讲师的水平不一定比教授差,只是他们承担的任务有所不同。
(3)副教授
副教授原则上不仅具有开课的能力,对本学科的整体情况有充分的了解,自己主持研究项目,而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业,一方面训练学生去掌握获得知识的 *** 传道。所以严格地说,一个副教授既然已经是一个“教授”,他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生的学习,并完成毕业论文。上面提到,副教授在知识水平上未必要求比讲师高,但其任务的性质不同,在知识和 *** 的教学中,他也比讲师在大学系统中有更大的责任。在知识上,要求他对本专业的全部知识有通盘的了解,同时在一个问题上有专深的研究;在 *** 上,要求他对本专业的所有 *** 都了解,而他自己对其中一种 *** 有着熟练的掌握。他不仅可以指导本专业方向的学生完成研究,而且在博士研究生所采用的 *** 略超出本学科已有的 *** 甚至是采用全新的 *** 时,同样能够根据本学科 *** 的规范保证论文高水平的完成。
(4)教授
教授是大学里的主体,大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上,对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在 *** 上有个重大的差别:一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的 *** ,并且他必须对本学科的 *** 论作出过贡献,也就是说,他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的 *** 来解决它,而且能够或者已经创造出某种 *** 来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作,特别是指导研究生在现有的知识、 *** 储备中没有现成的东西可以利用时,去完成开创性的工作。除此之外,教授还要促进本学科全世界范围内的发展。他必须对本学科有清晰的了解,和本行的专家有便利的交流,通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员,领导他们进行集体协作,以完成科学所提出的任务。
如何取得工程师职称?
工程师不是考的。是经有关部门评的,其中的水分很大的。你可以从其他可以评职称的单位来申报。首先将资料报到主管部门,由主管部门审查后,再报到人事部门。然后组织专家进行评审。这所有的过程都是走过场的。根据你所在地主不同,申报所需的资料是不同的。要根据当地的条件进行申报,如果你的硬件不够的话,要及早对有关人员进行打点。否则你不可能过关的。我们这里今年的行情是3000元/人。
金职院313能上什么专业
能上电子信息专业。
4月2日,浙江省教育厅下发文件,五所高职院校的六个专业,成为职业教育四年制本科的试点专业。
这五所学校为浙江机电职业技术学院、浙江金融职业学院、浙江经济职业技术学院、温州职业技术学院、金华职业技术学院。
这意味着,中职学校的学生报读金华职业技术学院,以后也可以拿到本科文凭。
金职院推出的这个专业是电子信息科学与技术专业(电力电子技术方向),与浙江理工大学联合举办,依托应用电子技术专业的办学基础,面向能源变换和高效利用领域,培养具备电力电子技术和单片机技术应用能力,从事电力电子产品的调试、维护、设计和技术支持等岗位工作的应用性技术技能人才。
“今年9月之一批招生,暂定50人左右。”金职院教务处刘处长介绍,学费参照普通二本学费,估计4800元左右。
记者从金职院政教处了解到,四年制高职将采用“依托高职优质资源、联合本科举办、发放本科文凭、高职院校办学”的形式,面向职业高中(包括中专、技校)学生,纳入单独考试招生模式。
简单来说,全省中职学生只要专业对口,就可以报考金职院电子信息科学与技术专业,这个专业的招生,纳入本科院校合作招生计划中,但属于计划单列招生,有自己的招生代码。
这批学生入学后,平时上课都在金职院校内完成,但他们拿到的本科文凭和学位,由对口合作的本科院校即浙江理工大学颁发。
“虽然暂时只针对职业高中,但未来肯定还会面向普通高中招生。”刘处长介绍,“并且取得本科文凭后,有余力的学生还可以往专业硕士方向发展。”
不过,报考这个专业的学生,不得转学或者转专业。
另外,本科院校和高职院校以及企业,会成立专门的教学指导机构,组织专门的教师,开展教学和实训。
至于省内其余几所技术学院招收专业,金华地区学生也可以报考,只要是对口专业。
影视 *** 人员个人简历
影视 *** 人员个人简历范本1
姓名:XXX
国籍:中国
目前住地:
民族:汉族
户籍地:
身高体重:174cm63kg
婚姻状况:未婚年龄:25岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:市场销售/营销类:区域主管、区域/分销经理/主管、
工作年限:4职称:中级
求职类型:全 *** 均可
可到职日期:随时
月薪要求:10000以下
希望工作地区:广东省
工作经历:
公司名称:深圳市XXX针织品有限公司起止年月:20xx-09~
公司性质:民营企业所属行业:纺织,服装
担任职务:加盟主管
工作描述:工作地点:广东
1、负责加盟渠道的建设与管理,拓展商场资源;组织实施营销推广计划,完成部门的销售目标和回款目标;规范企业产品在零售终端的表现,提高企业形象,建立产品在地区的知名度。
2、对所管辖区域的渠道健全及网点布局做出合理规划,制定辖区内年度加盟销售和拓展计划,保证渠道能够完成相应的销售任务及所辖区域的开拓和覆盖目标、渠道的维护等运营指标。
3、保证渠道的可持续发展及稳定性,深入加盟的运作管理帮助加盟商开拓市场和降低成本,以保障盈利。
4、负责所管辖区域市场的推广活动,执行公司的相应的推广计划。
5、对区域内加盟客户开设及客户支持等相关工作严格、合理审查。
6、安排协调部门成员之间工作,对其进行培训指导。
7、按照所管辖区域年度、季度、月度销售计划、回款计划进行目标分解到各专柜,并带领导购达成目标。
8、与合作商场相关人员保持良好的沟通,及时传达给对方企业良性信息。
9、依据公司年度发展计划,制订所辖直营渠道的年度品牌推广计划,包括广告宣传、促销策划、活动推广等。
离职原因:
公司名称:广东XXX内衣有限公司起止年月:20xx-02~20xx-08
公司性质:民营企业所属行业:纺织,服装
担任职务:区域主管→高级区域主管→区域经理
工作描述:美思内衣是一家以生产、销售女性内衣为主的中型企业,在行业内早先以加盟方式拓展渠道,现销售渠道均为行业内名列前矛的优质渠道,销售 *** 20xx多家。
工作地点:北京、河北、内蒙、云南
1、全面负责所辖区域营销工作,提升产品销量及市场份额,对辖区的营销目标负有直接责任;
2、制定区域年度、季度、月度产品销售、网点拓展计划,确保所辖区域市场健康、良性的发展;
3、协助财务、仓管人员制定公司年度、季度、月度营销供求计划。
4、评估、初审区域经销商经营“美思”产品的资格,与客户洽谈并初拟合同及作公司代表签订经销协议。
5、负责加盟商的`开发和管理,维持良好的合作关系。定期统筹所辖区域未清货款的回笼。
6、管理所辖区域之市场秩序,策划实施调查,经总公司审核批准后有权具体执行奖罚。
7、理顺、巩固、维护所辖区域的客情关系,处理投诉事件。归类分析所辖区域市场信息、竞品信息,作出市场方向建议呈营销中心。
8、协助 *** 商管理营销团队、培训及协助其拓展并维护网点,提升责任区域销售;从而达到销售回款目标。协调公司跟经销商之间各方面的沟通合作。
离职原因:
教育背景
毕业院校:湖南涉外经济学院
更高学历:大专毕业日期:20xx-06-01
所学专业:工商企业管理第二专业:
培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
20xx-092006-06湖南涉外经济学院工商企业管理毕业证1
语言能力
外语:英语一般
国语水平:优秀粤语水平:一般
工作能力及其他专长
本人从事营销工作四年,从接触销售开始,经历了加盟拓展、商场拓展、市场维护、客户管理、直营管理等一系列加盟及直营管理工作;
熟悉品牌特许经营加盟操作流程,渠道的建设及控制管理;
了解商场的运作模式,有良好的店铺选址判断能力,较强的渠道拓展能力和客户谈判技巧;
对订货、配货、销售分析、终端店铺的营运管理方面具备一定的实操经验;
具备一定的团队管理能力。
影视 *** 人员个人简历范本2
个人信息
姓名:XXX
性别:男
年龄:27岁
E-mail:XXXXXXXXXX
联系 *** :XXXXXXX
地址:
邮编:XXXXXX
工作经验
20xx年5月——现在XXXX商贸有限公司物流主管
职责:
商品库存的管理,库存数据,销售数据的分析;
对原料的交期和质量严格控制,有效的支持了业务组的订单出货准时,无短装;
全面负责采购及定单管理工作,内容涉及:原料采购,供应商管理,订单确认后的工作,购料、生产,配额,租船定舱等工作;
为客户设计仓储、运输方案;
对公司内部生产物料的分配及控制;
1998年9月——20xx年5月XXXX科技有限公司物流部职员
职责:
协助物流经理完成对原材料、部件订单跟踪,供应商交货期保证及再库控制调整工作;
负责仓库布局设计调整,仓库设备导入及计算机EDP系统的导入;
协助经理制定完善物流制度;
产成品在库管理及对外出口配箱,对内销售运输配货;
库存控制,工作期间将库存由10个月的销售成本递减到3个月,为公司节省了大量库存费用;
库存档案的管理,保存;
自我评价
3年的物流管理经验,清晰的思维,有很强的组织才能,果断处理突发事件的能力;为人踏实、细心,我会是一位值得您信赖的工作助手。
教育背景
1994年9月——1998年7月西安交通大学中国工业外贸本科
职业特长和技能
丰富的仓库管理知识和经验;
熟悉立体仓库的调整使用,对企业内部配送及商业物流中心的协调有丰富的经验;
有效率和准确的控制材料改进存货周转,降低仓储成本;
接受过库存管理、领导技巧等方面的专门培训;
亲和力强,能充分调动下属工作的积极性;
熟悉使用各种常用办公软件;
有简单的英语交流能力;
期望工资:3000元—4000元/月
影视 *** 人员个人简历范本3
基本信息
姓名:XXX
性别:男
年龄:24
婚姻状况:未婚
政治面貌:党员
籍贯:浙江
现所在地:浙江
求职意向
人才类型:普通求职
求职类型: ***
应聘职位:电气工程师及相关职位
希望工资:面议
自我评价
诚信,勤劳,踏实,善于思考,责任心强,能吃苦耐劳,专业知识扎实。擅于组织活动,在实验室两年的工作与学习中培养了做事认真严谨的作风,具备了一定的实际动手能力和团队协作精神,擅于与人交际,有较好的与人沟通能力。
本人具有良好的工作学习态度,有较强的团队意识,工作勤奋,有很强的责任心;对新工作有很强的适应能力,善于总结,沟通,能在巨大的工作压力下保持良好的心态。有较强的凝聚力和组织能力。
教育背景
20xx、9-至今浙江大学控制科学与工程硕士研究生
20xx、9-20xx、7浙江大学自动化专业本科
实践经历
20xx年9月在XXXX电工厂参加电子工艺实习( *** 万用表)。
所获奖励
20xx—20xx学年:校二等奖学金、校三好学生、校优秀学生干部
20xx—20xx学年:校二等奖学金、优秀毕业生
20xx—20xx学年:校二等奖学金、校三好学生
20xx—20xx学年:校三等奖学金、校优秀学生干部
20xx—20xx学年:校三等奖学金、校三好学生
语言能力
英语六级、日语三级
计算机能力
国家计算机二级C语言、三级网路技术
联系方式
联系 *** :XXXXXXXXXXX
电子邮箱:XXXXXXXXXXX
影视 *** 人员个人简历范本4
基本信息
姓名:xxx
出生年月:1986年1月
居住地:广州
教育经历
20xx /9 --20xx /7广州大学导演本科
电 话:xxxxxxxx
E-mail:xxxxxxxx
求职意向
到岗时间: 一个月内
工作性质: ***
希望行业: 影视/媒体/艺术/文化传播
目标地点: 广州
期望月薪: 面议/月
目标职能: 影视 ***
工作经验
20xx /2—至今:XX影视文化有限公司 [ 2年3个月]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
研发部 影视 ***
1、负责视频、电影中的动画 *** ;
2、负责视频、电影的后期剪辑;
3、负责电影中的特效 *** ;
4、负责片头片尾、视频剪辑等工作;
5、负责与设计部门、摄影部门进行沟通。
20xx /5--20xx /1:XX艺术有限公司 [ 9个月]
所属行业: 影视/媒体/艺术/文化传播
*** 部 编导/影视 ***
20xx /7--20xx /4:XX文化传播有限公司[ 10个月]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
*** 部 影视 *** 人员
语言能力
英语(精通)听说(精通),读写(精通)
自我评价
多年从事影视广告、企业宣传片 *** ,熟练操作各种大、小型摄像机,能够运用EDUIS、Premiere6.5、AE6.0、Cool3D、PhotoShop、CorelDRAW等软件进行后期剪辑和处理。善于掌握和迅速理解影片的主旨和创意,再通过自己的理解,有效进行后期 *** ,帮助影片提高视觉感染力。为人处事热情大方,懂得沟通协作,除了 *** 方面的专业性也能为其他部门的业务洽谈带去建议和客户资源。
影视 *** 人员个人简历范本5
姓名:XXX
性别:女
年龄:22
婚姻状况:未婚
籍贯:浙江
现所在地:浙江
求职意向
工作经验:
意向岗位:影视策划/ *** ;美术编辑/美工;美术编辑/美工
求职类型: ***
期望月薪:面议
到岗时间:面议
期望工作地点:浙江
从事行业:媒体、影视 *** 、新闻出版;艺术、文化传播;广告、公关、设计
自我评价
也许在学校所学习得内容达不到工作中要求得那么全面,但是我乐于去学习和完善自己。为公司做出自己得一份力
教育经历
20xx年9月~20xx年6月浙江理工大学动画 *** 本科
课程描述:影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计,动画导演等
工作经验
20xx年6月~20xx年8月XX体育用品有限公司
公司性质:私营企业
行业类别:办公设备、文化体育休闲用品
担任职位:广告文案/媒体策划/设计
工作描述:负责公司宣传等工作。
20xx年6月~20xx年8月XXXX文化传播有限公司
公司性质:私营企业
行业类别:媒体、影视 *** 、新闻出版
担任职位:网页设计与 ***
工作描述:暑假在台州星艺文化传播有限公司实习,主要负责影视后期 *** 的工作。
20xx年6月自己开了一家 *** 店,现店铺等级为2个钻。
20xx年10月自己开了第二家 *** 店,现店铺等级为4个星。
所获证书
20xx-12-01:浙江省多媒体大赛本科组动画X等奖
20xx-05-01:浙江理工大学优秀毕业生
联系方式
联系 *** :XXXXXXXXXXX
电子邮箱:XXXXXXXXXXX
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