艺术人员职称的评价基本标准是什么?
艺术人员职称评价的基本标准浙江省文化厅艺术技术职称:
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艺术人员职称评价有分类,评价标准且不都相同。
那些属于艺术人员,可以评职称呢?
演员、演奏员、编剧、导演(编导)、指挥、作曲、作词、艺术摄影(摄像)、舞台美术设计、艺术创意设计、动漫游戏设计、美术(含雕刻、书法、篆刻等)、文学创作、演出监督、舞台技术等。
各个分类又分了等级,分为4个等级,四级,三级,二级,一级。一级更高,相比一级较难获取。
各职称的评定标准也有相同的地方:
一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。二、坚持马克思主义文艺观,坚持为人民服务、为社会主义服务,具有良好的职业道德和敬业精神,崇德尚艺,作风端正。三、坚守艺术理想,热爱本职工作,认真履行岗位职责。四、按照要求参加继续教育。
第五个就是各个艺术专业人员需要具备的其它条件了,下面就是我总结的就演员而言一些评价标准:
1、专业知识和技巧:①专业理论知识。②一定的文化素养。③丰富的艺术实践经验。④深厚的艺术造诣和高超的表演技巧。
2、专业发展:①表演 *** 。②表演技巧。③表演风格和经验④表演成果。
3、专业水平:①表演能力。②较高的表演水平。③工作业绩突出。④具有较大影响力的代表作品。
4、文化水平与工作履历①高中毕业及以上学历(含高中、中专、职高、技校)。②博士学位或硕士学位或第二学士学位+两年工作经验浙江省文化厅艺术技术职称;或本科学历或学士学位+四年工作经验浙江省文化厅艺术技术职称;或专科、高中(含高中、中专、职高、技校)学历+五年工作经验。③博士学位+两年工作经验;或硕士学位、第二学士学位+五年;或专科学历+七年工作经验。④专科及以上+五年工作经验。
朱仁民的夫人是谁
朱仁民之于荐设君,精神导师与忘年交
荐设君
2020-12-27 21:42
早在2015年,荐设君有缘结识朱仁民老师,并邀请其参加“之一届70+联合国华人当代艺术设计成就展”。朱仁民老师在联合国大厦代表华人艺术家阐述他为之奋斗一生地“人类生态修复学”——而这,也正是荐设君极力向展览组委会推荐地重要原因。
丨朱仁民与联合国展览
▲2015年,荐设君参与策划之一届华人艺术设计成就展,并邀请朱仁民出席参加。图为朱仁民老师在联合国大厦代表华人艺术家阐述他为之奋斗一生地“人类生态修复学”,获得热烈反响。
毕竟,这个学科是他之一个提出创立,并经过几十载实践地,更重要地是,这代表地是人类普世地价值观,生态环保,不仅仅是自然生态,还有人类自身心灵地生态。朱仁民老师地理想,就是用艺术来拯救人类自然、心灵生态、文化生态。
这本是极其天方夜谭地梦想,但是通过上述项目地呈现,相信读者已经深深震撼,朱仁民老师确确实实做到了,几十年如一日地坚持他地学说和实践,给中国人和全世界,都打了一个强有力地样板。
▲2018年,荐设君再次策划第二届联合国华人艺术峰会,再次邀请朱仁民出席。图为朱仁民获颁联合国杰出贡献地“文化传播使者” 荣誉证书,同时获此殊荣地设计师和艺术家有:王芝文、马岩松、郑忠、胡伟坚、姜峰、贾伟、吕忠平、陈云华等人。
这次地经历更加令人难忘,因为荐设君全程照料朱老师地起居饮食,给朱老师打车去华人区买胃药,打外卖……
在异国同榻而彻夜长谈,聆听朱仁民老师对人生地感悟,对“人类生态修复学”过程地追忆。其萌芽、尝试、坚持和传播,其艰辛过程历历在目,每每令我动容,肃然起敬。朱老师地学术精神和工作态度,更是如灯塔一样照耀着我地人生道路,成为难得地精神导师,人生得此师长,幸甚至哉!
这种交流,难道不应该在国内朱老师地艺术馆里面发生吗?在美国地这种时空交错之感,又平添几分不真实地幻觉。荐设君甚至有几个恍惚,觉得好像在做梦,然而,这是千真万确地。
丨朱仁民与鲁班学院
荐设君在运作鲁班学院地时候,也得到了朱仁民老师地大力支持和关照,连续几届不顾身体健康状况参加鲁班学院地活动,倡导工匠精神,呼吁文化传承。2016年,第五届鲁班节暨鲁班学院筹备组成立大会在深圳中洲万豪酒店盛大举行。朱仁民老师作为“更具匠心”地设计师艺术家,分享了他几十年如一日地“大苦难和大设计”,也就是人类生态修复学地理论形成和实践落地,其情怀和理想,犹如黄河之水一样震撼人心,延绵不绝。
▲20位匠人代表在鲁班学院“匠心殿堂”按下庄严地手印。中间为朱仁民老师。
▲朱仁民老师给鲁班学院老师颁发导师牌匾(2018)。
▲图为朱仁民老师分享《人类生态修复学》(2018)。
不要奇怪朱仁民地打扮!这跟他在工地里是一样地!这个出席大型活动依旧可以穿工作短裤地和蔼老人,他眼睛里,关注地是整个大地和人类啊!
▲荐设君与朱仁民在他地艺术馆入口合影
丨结语:
朱仁民老师是跟祖国同岁地老人,更是一个老艺术家,老设计师。荐设君有感于朱老师获得“华人榜·人文成就奖”,而对朱老师地成就作了一些回顾。怎么去评价朱老师,也许作者尚欠资格。但是荐设君跟朱老师多年来缘分不浅,有过许多深入地互动和接触,至少,我可以从亲历者地角度,讲一讲我所知道地朱仁民地故事,因为不经意间,我就跟一个传奇人物共同创造了记忆和历史。
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帮我查一下美术方面的有哪些职称?
1.艺术(含群文)系列中、高级专业
技术职务任职资格评审标准
之一章 总 则
之一条 为客观公正地评价艺术(含群文)专业技术人员浙江省文化厅艺术技术职称的水平,鼓励多出成果,多出人才,促进艺术生产力发展,结合艺术专业特点,特制定本评审标准。
第二条 艺术(含群文)系列中、高级专业技术职务任职资格浙江省文化厅艺术技术职称的名称为:三级为中级专业技术职务任职资格,二级、一级为高级专业技术职务任职资格;馆员为中级专业技术职务任职资格,副研究馆员、研究馆员为高级专业技术职务任职资格。
第三条 在本评审标准中,艺术(含群文)系列划分为十个专业:编剧(含作词、作家)专业、作曲专业、美术专业、导演(编导、指导)专业、指挥专业、表演专业、器乐演奏专业、舞美设计专业、舞台技术专业、群众文化专业。
第四条 适用范围
一、编剧(含作词、作家)专业评审标准适用于全省一切专业文艺演出、戏剧创评、艺术研究、文学创作等单位中从事专业文学创作,歌词创作,戏曲、话剧剧本创作,相声、小品创作,理论研究的人员及其浙江省文化厅艺术技术职称他有关单位从事此项专业的人员。
二、作曲专业评审标准适用于全省一切专业文艺演出单位、艺术研究所、广播电视等单位部门中从事专业作曲、理论研究的人员。
三、美术(雕塑、书法、篆刻)专业评审标准适用于全省一切专业文艺演出单位、艺术研究所、群众艺术(文化)馆(站)、广播电视部门、画院、美术馆、电影公司、电影院等单位、部门中从事油画、国画、版画、工笔画、书法、篆刻、雕塑、电影宣传、广告创作及评论的人员及其他有关单位从事此项专业的人员。
四、导演(编导、指导)专业评审标准适用于全省一切专业文艺演出单位、广播电视部门从事专业戏曲、话剧、小品导演,歌舞编导、指导,广播电视节目编导、编辑的人员。
五、指挥专业的评审标准适用于全省一切专业文艺演出单位中从事专业乐队指挥的人员。
六、表演专业的评审标准适用于全省一切专业文艺演出单位、广播电视、影视部门中从事专业戏曲、话剧、声乐、舞蹈、曲艺、杂技、影视表演的人员及其他有关单位从事此项工作的人员。
七、器乐演奏专业的评审标准适用于全省一切专业文艺演出单位中从事专业民乐、管弦乐演奏的人员。
八、舞美设计专业的评审标准适用于全省一切专业文艺演出单位、广播电视、影视部门中从事专业舞台美术、服装、化妆设计的人员。
九、舞台技术专业的评审标准适用于全省一切专业文艺演出单位、广播电视部门、艺术学校、电影公司、电影院中从事专业舞台音响、灯光、效果、电影放映的人员。
十、群众文化专业评审标准适用于全省一切群众艺术(文化)馆(站)中从事美术、摄影、书法、曲艺、声乐、舞蹈等辅导、创作、演出、群文理论研究的人员及其他有关单位从事此项工作的人员
2,不可以.
3,到当地人事局考试中心咨询,英语一般是11末报名,计算机12月初,考试时间是在3-5月份,具体时间以准考证为准
浙江省专业技术职称转入条件
浙江省专业技术职称转入条件:
1、来浙江省工作前,按国家规定取得高级专业技术职务任职资格。
2、正式工作,与我市用人单位签定企业劳动合同或事业单位聘用合同,并按有关规定在我市缴纳社会保险。
3、人事档案已正式转入浙江省管理,经用人单位考核,胜任相应的高级专业技术岗位。
群众文化馆员职称评定条件
思想政治要求浙江省文化厅艺术技术职称:遵守国家法律和法规浙江省文化厅艺术技术职称,热爱本职工作浙江省文化厅艺术技术职称,有良好的职业道德和敬业精神,认真履行岗位职责,服从单位安排,按要求完成工作任务。
语言方面要满足下列规定之一浙江省文化厅艺术技术职称:
(一)参加人事部组织的职称外语统一考试,取得合格证书或考试成绩达到本地区(部委)规定的参评分数线浙江省文化厅艺术技术职称;
(二)参加本地区(部委)组织的外语考试,成绩合格;
(三)符合本地区(部委)规定的参加古汉语考试条件,古汉语考试成绩合格;
(四)符合以下条件之一者,可免以上语言考试:
1、博士后流动站出站人员晋升研究馆员;
2、在国外获得博士学位,晋升研究馆员;
3、获得博士学位,晋升副研究馆员;
4、在国外获得硕士学位,且为本单位业务工作骨干,晋升副研究馆员;
5、取得国家承认的专业为外语大专以上的第二学历,晋升副研究馆员;
6、引进的优秀人才晋升副研究馆员;
7、参加全国外语水平考试(WSK),达到出国分数线,晋升副研究馆员;
8、符合本地区(部委)规定的免试条件。
扩展资料
专业技术能力要求有丰富的群众文化实践经验,负责策划组织6次市级以上重大群众文化活动,并制定相关设计方案及撰写工作总结;
有很强的学识水平,主要参与制定并付诸实施2项(市级4项)省级以上群众文化发展规划或活动方案,或主要参与制定并主持指导中级以上专业人员完成2项本专业重点课题研究,或主持完成1项省级以上群众文化重点研究项目,或主持完成2项省级以上民族民间艺术的搜集、整理、研究和开发利用项目,并通过同级主管部门的验收鉴定。
参考资料来源:浙江政务服务网—浙江省人力资源和社会保障厅浙江省文化厅 关于
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