[浙江省]浙江农村正高级职称，浙江省正高级职称评审

浙江有多少位农民评上高级职称？

浙江省农业厅人事处有关负责人介绍，经报送浙江省委办公厅、省 *** 办公厅，2017年浙江省农业高评委会议评审通过高级职称126人，通过率77.8％。其中，新型职业农民43人，比例达34％。同时，杭州市也有6位新型职业农民获评高级职称。省市两级共有49位新型职业农民获评高级职称。

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近几年来，浙江有一大批大学毕业生投身现代农业创业就业，全省农业创客已有1600余人。据浙江省农业厅统计，此前农业高级职称评审主要面向农业事业单位技术人员，新型职业农民通过农业高级职称评审并取得证书的极少。总体上缺乏综合性评价，与事业单位人才评价体系不衔接，一定程度上影响了新型经营主体对人才的吸引、评价和使用，也使得国家人才政策在农业领域实施中缺乏针对性、精准性。

浙江省在充分调研的基础上，由该省农业厅会同该省人力资源和社会保障厅探索深化农业职称制度改革的具体措施，拓展职称评审范围，打破户籍、地域、身份、人事关系等制约，将新型职业农民纳入农业系列职称的评审范围，实现评审并轨，证书统一。

目前，浙江省农业职称改革工作走在全国前列。全省现有种养大户、家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业中，已通过职业技能鉴定的新型职业农民有16万人。

农村中学教师评高级的条件

1级别的改革过去，中学教师的更高等级为副高级、小学教师更高等级为中级。中学教师职称与小学教师职称是不统一的，无法互相认可。

此次改革将建立统一的中小学教师职称（职务）制度体系，分为初、中、高级。初级设员级和助理级；高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

统一后的中小学教师职称（职务），与原中小学教师专业技术职务的对应关系是↓将中小学教师职称等级更高设置到正高级，不仅为老师们打通了职业发展通道，提供了更广阔的成长空间，同时也体现了国家对基础教育和中小学教师地位的重视。

还有一点需要注意的是，中小学 *** 师职称制度后，破除了中小学之间的师资流动壁垒，2020年国家“县管校聘”全面改革后，会加剧优秀教师的流动。能者上，庸者下，也许有一天小学教师变身中学教师、中学教师去小学教书，成为常态。

2标准的改革取消或部分取消了英语、计算机应用能力对教师职称的要求，取消或降低了论文要求。各地提出将建立以同行专家评审为基础的业内评价机制，采取说课讲课、面试答辩、专家评议等多种评价方式，对中小学教师的业绩、能力进行有效评价，以确保评价结果的客观公正。

3工资的改革教师收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1．基本工资：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。

2．教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。3．课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬。4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金，只能占工资的10%左右。5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，县市以上部门高标准考核认定，领国务院津贴领县/市 *** 津贴，不终身制。6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35%。

4评聘统一

改变以往“评而不聘”的尴尬局面，此前教师可以先评上职称，然后等所在学校有相应岗位空缺时再竞聘。今后，学校需要在核定的教师岗位结构比例内择优推荐符合条件的教师参加职称评审，而评上职称的教师即可被相应岗位聘用，从而实现教师职称与教师岗位聘用制度的有效衔接，聘期通常为3年。

可以说，改革后，“教师职称”对个人来说，越发重要了。

那么，改革时间在什么时候，应该说大部分省市今年就开始了，具体的改革时间表---各省市教师职称改革有什么亮点？我们部分梳理如下---1、北京

民办教师首次纳入职称体系

2、浙江

采用上课说课、笔试面试、专家评议等多种评价方式。跟全国改革相比，浙江的改革文件多了“笔试”。

3、山东

对长期在特殊教育学校任教，要给予适当倾斜。

4、上海

教师职称改革鼓励老师终身从教。

5、安徽

高级教师职称评审业绩要求在教育部门组织的优质课技能大赛、多媒体软件 *** 等获省级二等奖或市级一等奖（乡村教师为省级三等奖或市级二等奖县级一等奖）。

6、海口

在乡村学校任任教（含城镇学校教师交流、支教）3年以上，同等条件优先评聘。

7、山西

高级教师职称专业条件要求在县、市、区级以上范围开设教学示范课、研究课、观摩课或专题讲座不少于6次，其中两次在市级及以上范围开设。

8、四川农村教师论文不作要求。……

浙江省高级职称评审条件？

『壹』 2020年浙江中高级职称办理，需要什么条件

高级年满33周岁。中级25周岁。学历大专以上学信网可查。以上条件具备我中心可以办理申请。

『贰』 自2018年以后的浙江省高级工程师评审所需具体条件是什么

高级职称：

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

时间可以在当地申报地了解一下，条件不符也可找可靠的机构 *** 申报！

『叁』 浙江省教师职称评审什么叫评价条件

教师职称：

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教回师、高级教师、一级答教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

以前职称设置

中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）

与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）

小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

『肆』 浙江省2018年档案高级职称 报考需要什么条件

职称：高级、中级、初级、上岗证

还有职业资格职业资格：

该职业资格共分三级：内助理档案容管理师、档案管理师、高级档案管理师。

申报条件：（具备下列条件之一）

一、助理档案管理师：

1、本科以上或同等学力学生；

2、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者；

二、档案管理师：

1、已通过助理档案管理师资格认证者；

2、研究生以上或同等学力应届毕业生；

3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；

4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。

三、高级档案管理师：

1、已通过档案管理师资格认证者；

2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；

3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；

4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。

发证机构： 经职业技能鉴定、认证考试合格者，颁发加盖全国职业资格认证中心（JYPC）职业技能鉴定专用章钢印的《注册职业资格证书》。权威证书，全国通用。 *** 认可，企业欢迎。网上查询，就业首选。

『伍』 浙江省工程技术类职称评定条件是什么

不同的专业对材抄料的要求不一样的，不同的技术职称对材料的要求也是不一样的。一般助工都是在单位里可以评定的，工程师在市里的专业委员会评，副高在省里的专业委员会。看你属于什么专业委员会，然后去相应的网站查询下，一般都有。

建筑评职论文发表九品论文网回答，编号报【jp03】有惊喜哦。

『陆』 2016年浙江省中高级工程师职称评审条件是什么，具体时间

中级职称评审条件：

1、博士研究生毕业，经考核，可以直接认定内中级。

2、硕士研究生毕容业，从事专业技术工作三年以上。

3、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

4、大学专业毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上。

5、两篇以上发表的论文（市级刊物）。

6、普通高校全日制研究生（博士，有学位）毕业三年以上可以直接确认。

职称外语以及计算机必须通过省级组织的统一考试，合格后才能评中级职称。

高级职称：

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

时间可以在当地申报地了解一下，条件不符也可找可靠的机构 *** 申报！

『柒』 浙江省正副高级职称破格评审必须符合哪些条件

科研项目，论文，科研奖励。。。越高越好，越多越好。

『捌』 浙江省高级职称评审需要哪些材料

浙江省中高级职称的评审专业有很多如：教学、农业、医学、经济、电子，看你是属于哪一类的专业，因为不同专业中对于需要的准备的材料是有所差别的。可以来58期刊网找寻答案。

『玖』 正高职称评审条件是什么

条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。

2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。

拓展资料：

1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；

4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；

5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

『拾』 浙江省职称评定，高级工程师需要那些条件高级在省级刊物上发一篇，国家级上发一篇作品外还需要哪些

如果作者准备发表论文，尤其是用作评审职称只用，请一定要注意时间和期刊的要求规定。

单位评职称也好，研究生毕业也好，对论文发表的时间都是有要求的。现在很多的学术期刊，排版得很晚，比如《中国高新技术企业》杂志，在2009年8月份就开始征集到了2010年的1月份的文章了。也就是说，作者8月份投稿，文章要在2010年1月份才能见刊，跨越时间很长了。如果是年底评职称，自然要错过递交材料的时间了。所以论文发表前，不妨先咨询下刊物的排版时间，尽量选择能早点出刊的杂志。

另外，很多单位对刊物也有一定的要求。比如大部分刊物都要求刊物是省部级以上的。那样，如果刊物的主管主办单位为一般的县市级单位，那刊物可能就不管用了。还有单位要求发专业相关的期刊，比如评工程师发到教育类的刊物上，或教师职称发到工程类的期刊上，那样的学术成果可能会不被算数，尽管刊物是没有问题。还有单位对论文的字符数也有一定的要求，大部分单位是要求2000字以上，也有单位是要求3000字以上。还有单位对发表论文的数量也有要求，高级职称一般是要求3篇，中级是要求2篇，当然也有地区要求是有就可以。

关于职称评审的相关要求，您可以查阅本中心网站“职称评审”这个栏目的相关内容，本站编辑将与论文相关重要内容均用红色标出，以方便您查阅！

如有任何疑问，请直接联系本站 *** 人员！

浙江的51岁农民大叔，究竟是如何靠种田评上副高的？

这些天，丽水51岁的大叔厉定伟又出名了，之所以说又，是因为此前作为莲都区种粮状元的他是远近闻名的水稻“土专家”，而这一次则是因为厉定伟拿到了高级农艺师（副高级）职称，作为一位地地道道的农民，拿到这个职称可不容易。 

职称申报的时候除了要满足毕业年限，现有职称年限，社保等基本条件以外，还需要发表职称论文、提供业绩证明材料以及修继续教育学时。高级职称要求就更高了，除了学历、资历，专业技术工作经历（能力），要在满足上述这些条件的基础上，还得在权威刊物发表论文、课题、取得专利等，具体要求如下：

申报条件高级工程师大学本科以上学历，取得工程师中级职称后，从事本专业技术工作满5年。博士理工科毕业，从事本专业技术工作满2年。

正常来讲，任何职称都不能直接到高级。职称是层级递进的，要想获得高级职称，先要有初级职称，然后是中级职称，再到高级职称，每次晋升都有自己的条件。理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。它不同于职业资格证书，必须是层级递进的，除非破格录取，但是那是极其特殊的情况，我们基本上不予考虑。职称一般来说，是你从事某个行业之后，走专业技术路线的人向上晋升的路子，前提是就业之后。

高级职称分为正高级和副高级两类，专业技术人员拥有何种专业技术职称。表明具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。 副高一般要求是近五年内3-5个独立承担或主持的业绩项目 有了这些基本都没问题了 可以去申报了。

浙江省正高级职称评审条件

浙江省正高级职称评审条件如下：

1、取得高级工程师资格后，实际聘任高级工程师职务5年以上。

2、具有副教授、副研究员等高级专业技术资格人员，因岗位调整，转评高级工程师资格后，实际聘任高级工程师职务1年以上，且取得副教授、副研究员等资格后的任职年限与取得高级工程师资格后的任职年限累计相加5年以上。

3、实际聘任高级工程师职务后取得一项以上标志性业绩，或实际聘任工程师职务后取得二项以上标志性业绩，标志性业绩包括：

a. 设区市（厅）级科技成果一等奖或省（部）级科技成果二等奖的获奖人员（排名前5）；或省（部）级科技成果一等奖或国家级科技成果二等奖以上的额定获奖人员。同一成果多次获奖，按更高等级算。

b. 全国优秀工程勘察设计奖金质奖和银质奖、工程勘察、建筑设计行业和市政公用工程优秀勘察设计一等奖和二等奖的主要获奖人员；或中国建设工程鲁班奖（国家优质工程）、中国土木工程詹天佑奖的主要获奖人员。

4、继续教育：根据文件要求每年完成90学时。

5、项目业绩：工程业绩证明必须有申报人的名字，并且有第三方证明的。

6、论文：建议是2篇以上的省级发表刊物。字数要求在4000-5000字，如果是国家级期刊发表也是可以的。