[浙江省]浙江省幼师二级职称，浙江省幼师二级职称评审条件

幼儿园二级教师职称有什么用

幼儿园二级教师职称的作用就是一个教师能力的体现象征。

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教师职称是教师的综合素质（包括教学能力、教研能力或突出贡献等）、实际水平的凭证及物化体现。2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。

职称设置从正高级职称到员级5个等级浙江省幼师二级职称，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师浙江省幼师二级职称，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

幼儿教育的主要任务

幼儿教育的主要任务是使儿童身心获得正常发展浙江省幼师二级职称，为进入小学学习做好准备。中国的幼儿教育是社会主义教育事业的组成部分。1981年10月中国颁发的《幼儿园教育纲要（试行草案）》，提出浙江省幼师二级职称了幼儿教育8个方面的内容。

即生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐和美术。纲要还指出，对幼儿全面发展的教育内容要贯穿在游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐等全部生活与活动之中。

幼儿园老师二级职称标准

幼儿园教师职称二级评定后要3年后才可以报一级。

幼儿园一级教师评审条件

1.大学专科毕业生，见习1年期满，或中等幼师毕业任幼儿园二级教师3年以上；

2.掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识，掌握幼儿园教育工作的基本原则和 *** ；

3.创造性地进行教育教学工作，具有幼儿教育教学工作的经验，教育教学效果良好。具有指导教育教学工作研究的能力和培养教师的能力。

北仑幼儿教师下半年评二级职称准备哪些

各中小学、幼儿园、成人学校浙江省幼师二级职称，区教师培训中心：

为做好2014年中小学教师职称评审工作，现将《关于做好2014年宁波市中小学教师职称评审工作浙江省幼师二级职称的通知》(甬教人〔2014〕197号)文件转发给浙江省幼师二级职称你们，并结合我区实际情况，作如下补充，请一并遵照执行。

一、对农村及城区学校工作经历作如下规定：

1.根据《浙江省人民 *** 办公厅关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的实施意见》(浙政办发〔2007〕60号)精神，对1970年1月1日以后出生的城镇义务教育学校教师，从2014年起申报一级教师及高级教师职称时，应具有在农村或薄弱学校工作1年及以上经历(东海实验学校、顾国和外国语学校教师从2015年起执行)。

2.根据《2013学年北仑区教育系统优化教师结构的若干意见》精神，对农村义务教育学校或薄弱学校教师，从2015年起在申报一级教师及高级教师职称时，应具有城区学校1年及以上经历。

3.新碶街道所在地学校界定为城区学校(含东海实验学校、顾国和外国语学校)，其中高塘小学为城区薄弱学校。其浙江省幼师二级职称他街道、乡镇所在地学校为农村学校。

二、从2014年起，对具有研究生学历(学位)教师首次确定一级教师职称，要进行业务考核，安排在本区当年度评审一级教师职称的业务考核同时进行，其考核结果作为推荐到市首次确定一级教师职称的参考依据。

三.时间安排

1.7月2日前，有关学校向区教育局报送要求申报高级教师的预报花名册(电子稿)。

2.7月3日前，有关学校向区教育局报送首次确定专业技术职务任职资格材料

3.7月8日前，有关学校向区教育局报送中专、研究(教育管理)和实验三个系列的所有中、高级评审材料，包括须作鉴定的论文代表作原件及电子文档。

4.7月10日前，有关学校向区教育局报送高级教师(小学、幼儿园)须作鉴定的论文代表作原件及电子文档、《论文送鉴清册》电子文档。

5.7月15日前，区教育局将上述有关材料审核汇总，并报区人社局审核，后报送市教育局。

6.8月中上旬，中专、研究(教育管理)和实验三个系列申报人员参加市考核。

7.8月30日前，小学、幼儿园向区教育局报送高级教师(小学、幼儿园)评审材料。

8.9月5日前，高中、初中分别向区教育局报送高级教师(初中、高中)评审材料。

9.9月15日前，区教育局将高级教师评审材料审核汇总，并报区人社局审核，后报送市教育局。

10.9月中旬，高级教师(小学、幼儿园)申报人员参加市考核。

11.9月25—30日，中学(25—26日)、小学和幼儿园(29—30日)分别向区教育局报送申报一级教师的所有评审材料。

12.10月10日前，申报一级教师的所有评审材料报区人社局审核。

13.10月中下旬，高级教师(高中、初中)申报人员参加市组织的业务考核。

14.10月中下旬，一级教师申报人员参加区组织的业务考核，并开展一级教师的评审工作。

15.正高级教师评审推荐工作将根据省市要求另行通知。

鄞州区幼师评二级职称条件

幼儿园二级教师。

幼儿园教师的各级职称申报条件：

1.中等幼儿师范学校及职业高中幼儿师范班毕业，见习1年期满。

2.基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿卫生学基本理论，并能独立运用教育教学法的基础知识。

3.具有从事幼儿园教育工作必备的文化知识和技能技巧，具有初步的教育教学研究能力。

4.掌握《幼儿园教育纲要》的精神，能胜任幼儿园各班教育教学工作，效果良好。

幼儿园教师评职称等级划分

很多幼儿园老师不知道如何评职称，下面阿狸老师来说说幼儿园老师怎么评职称。幼儿园老师在评职称前要知道幼儿园教师职称等级如何划分以及评职称的条件，那么阿狸老师就先从幼儿园教师职称等级划分为切入点来讲讲幼儿园老师怎么评职称。

一、幼儿园教师职称等级的划分

幼儿园有四级，分别是三级、二级、一级、高级(中级)，还可以申报小学高级(副高级)。

①高等学校教师：高级(教授、副教授)，中级(讲师)，初级(助理讲师)。

②中等专业学校教师：高级(高级讲师)，中级(讲师)，初级(助理讲师、教员)。

③技工学校教师：高级(高级实习讲师、高级实习指导教师)，中级(讲师、一级实习指导教师)，初级(助理讲师、教员、二级实习指导教师、三级实习指导教师)。

④中学教师：高级(中学高级教师)，中级(中学一级教师)，初级(中学二级教师，中学三级教师)

⑤小学(幼儿园)教师：无高级职称，中级(小学高级教师、幼儿园高级教师)，初级(小学一二三级教师、幼儿园一二三级教师)

我们知道了幼儿园教师职称等级的划分，下面就是根据幼儿园教师评定不同等级所需要的条件。

二、幼儿园教师职称评定条件

幼师申报高级教师职务者，应获得本科以上学历后，受聘一级教师5年以上;申报一级教师职务者，应符合下列条件之一：

(1)幼儿园教师获得大学专科学历后，受聘二级教师5年以上;

(2)幼儿园教师获得本科学历后，受聘二级教师4年以上。

幼师申报高级教师职务者，要提供有一定质量的本学科专业论文3篇;申报一级教师职务的，至少提供本学科专业论文2篇。申报高级教师职务者，所提供的3篇论文应该已送审通过鉴定，鉴定等级为合格以上方可上报推荐评审。

申报人员发表的论文(均需原件)，应提供国家新闻出版总署期刊查询页(用以查证该期刊是否为国家同意公开发行的期刊等)和“中国知网、万方、维普、龙源”论文数据库中检索论文查询目录网页打印件(用以查证该期刊是否市级以上刊物，是否刊登有本人论文等)，并经学校审核盖章后作为个人申报材料上报评审;获奖的论文应提供论文获奖证书原件。

幼师评二级职称，都有些什么要求，在一个幼儿园已经干了3年了，教师资格证还没有拿到

幼师评二级职称浙江省幼师二级职称，首先要有相关浙江省幼师二级职称的学历证书，其次要有幼儿教师资格证，再次是有一定的工作经历。以上三者，缺一不可。