职称是什么

职称(Professional Title)最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质;就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。

微信号：jy002002007
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

职称，指的是专业技术职务。

职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在目前中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。职称授予 *** 可参见新语丝网站2011年3月4日刊发的《浙江大学有必要公开一下职称评审全过程》一文。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。公证系列（专业）职称评定现已取消。

中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

1．技术员级职称：

（1）．中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）．其他符合评定条件人员。

2．助理级职称：

（1）．硕士研究生毕业,可直接初定。

（2）．大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（3）．大学专科毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）．中等专业学校毕业，取得员级职称，从事专业技术工作四年以上。

（5）．其他符合评定条件人员。

3．中级职称：

（1）．博士研究生毕业，可直接初定。

（2）．硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）．大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（4）．大学专科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（5）．其他符合评定条件人员。

4．副高级职称：

（1）．博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

（2）．硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（3）．大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（4）．其他符合评定条件人员。

5．正高级职称：

（1）．大学本科以上毕业后，取得副高级职称，并从事专业技术工作五年以上。

（2）．其他符合评定条件人员。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

职称评审对象及申报条件总结

初级职称：应届毕业生或在校大学生均可申报初级职称评定。

中级职称：需要取得初级职称满4年，本科毕业5年以上者可以申报中级职称评定。

高级职称：需要取得中级职称满5年，本科毕业10年以上者可以申报高级职称评定。

[浙江省]浙江职称有什么用，浙江职称申报哪家好

外省评的工程师职称在本省有用吗？

工程师职称是要上级主管部门评定，全国通用。

1、负责项目工程建设的总体控制、质量、进度、工程造价控制和技术管理等建设管理工作。

2、负责根据项目的总体管理目标编制项目建设的总体实施计划、年度和分月度的实施计划；下达项目的建设实施计划，并对实施中的项目计划进行统计分析和计划调整等综合管理。

3、组织项目办、监理单位和施工单位全面分析工程的特点与实际情况，分析确定工程的技术难点和控制要点，制定相应的针对性措施和重点控制流程；并督查监理单位和施工单位制定相应的监理和施工的监控计划，落实人员和条件，实施于工程的监理和施工，使建设管理目标明确，层级之间形成有效监控的体系。

4、负责对施工合同履行的监督和动态管理。定期或不定期组织相关科室人员深入施工现场，督查施工单位三大负责人、专业工程师与主要机械设备的到位和工作情况；检查施工单位在前期准备、工程质量、进度、安全生产、现场管理等方面履行合同的情况，监控各项管理指令闭合；

监控质量保证体系保持良好的动态运行；监督施工单位严格按照设计图纸、批准的施工组织设计、技术规范进行施工；对照下达的实施计划对施工进度进行监控，并针对具体问题分析原因和采取措施；

监督施工单位在安全生产、现场管理方面的措施和管理是否到位；同时，对施工单位合同违约和施工管理人员的违规进行记录与处理，对发现的监理单位违约与监理人员的违规行为进行处理，并交办有关科室进行记录和跟踪落实。

扩展资料

职称评定正常申报条件

中级职称：

1、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

2、大学专科毕业，从事专业技术工作八年以上，担任助理职务四年以上。

3、中专（高中）毕业，从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

4、初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

参考资料来源：百度百科-工程师

在浙江考到的教师二级职称在贵州能用吗

可以。

以往在一个城市评过职称，到另外一个城市工作，需要各地职称办要进行认证才使用，但如今政策也在渐渐明朗化和放宽，各地也逐渐取消掉了职称认证环节，只需要材料齐全（职称证书、评审申报表）。

职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力、成就的等级称号。职称是反映专业技术人员技术水平、工作能力的标志，按不同的系列去划分种类，如高等学校教师系列、中小学教师系列、卫生系列等。其级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别，有部分系列初级可分设为助理级和员级。

浙江省人才市场评的中级职称和杭州市评的中级职称，有什么区别？市职称全国认可吗

各省人事厅，还有由国家人事部门委托的几个央企。 专业技术职称评审我国现行的专业技术职务任职（职称）资格分为初、中、高3个级别，即：助理级、中级、高级。共分为2种：工程类与经济类。职称证书由各级人事部门颁发，评审工作由各级职改办