[浙江省]浙江江山职称改革，浙江省2021年职称评定条件

浙江政工师职称取消了吗

取消了。根据查询相关 *** 息显示，浙江政工师职称是政工职称有了重大改革，省委宣传部和省人社厅联合下发了相关文件，取消原有的政工职称系列。政工师是指凡国有企业、集体所有制企业、外商投资企业的三资企业。

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江山市职称改革领导小组文件 江职改办［2016］11号那里可以找到

不需要更换，职改办发的全国通用，职改办是人力资源和社会保障部门(以前叫人事劳动局）的下属，而建委发的是行业内部的资格证只限在本地区本行业使用。！！！

江山市职称改革领导小组办公室发的【2007】14号文件在哪找的到？

丽职改办〔2010〕27号文件是丽水市职称改革领导小组办公室（简称：丽水市职改办）印发浙江江山职称改革的浙江江山职称改革，标题就是《关于公布郑定辉等246位同志具有非公有制企业工程师专业技术资格浙江江山职称改革的通知》。

丽水市职改办是设在丽水市人事劳动社会保障局的专门负责管理技术职称改革工作的一个市级办事机构浙江江山职称改革，具体工作由人才开发管理处承担。

浙江衢州江山市职称改革领导小组颁发的助理工程师证书全国通用吗?

通用，承认，但是含金量不大。

建议：考个和你专业对口注册的工程师。

为什么开展浙江省深化中小学教师职称制度改革工作过渡

　6月28日，根据人社部、教育部关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见，浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省教育厅联合召开全省深化中小学教师职称制度改革工作部署电视 *** 会议，对改革工作进行全面动员部署。温州市人力社保局、温州市教育局、温州市教育局直属有关单位主要负责人在我市分会场参加会议，各县（市、区）设分会场。

省人力社保厅宓小峰副厅长在会上指出：本轮改革旨在构建以教师岗位职责为基础，以师德、业绩、能力为导向中小学教师职称评聘制度，进一步扩大学校用人自 *** ，形成竞争择优、能上能下，优秀人才脱颖而出的用人机制。

这也是我省继高校教师和卫生职称制度改革后的又一项职称工作改革举措。根据改革内容，将在横向上将过去中学和小学教师相互独立的职务系列，统一并入新设置的中小学教师职务系列，纵向上改变过去中学和小学各自不同的职务层级，统一设置员级、助理级、中级、副高级、正高级，其中正高级职务是新设的。改革后，中小学教师学校将对现有人员按现聘职务进行人员过渡。过渡工作不增加教师工作量，不影响教学任务，各地人力社保和教育部门将加强指导监管，确保平稳过渡。

据了解，此次改革还将改变过去“一把尺子量到底”的做法，省里只制定指导标准，提供基本的指标框架。改革要求各地做好“加法”，根据当地的教学实际，针对高中、初中、小学、幼儿园等不同学段教学特点和要求，“差异化”制定业绩能力量化标准。引导高中和义务教育教师参与课程改革、职业中学教师参与社会培训，淡化论文和科研，强化对教师运用教学 *** 、取得教学实绩和展现师德师风的考核评价，加大学校考核推荐权重，把真正能“上好课”，“带好学生”的教师评出来。同时，评价条件将坚持向长期在农村学校任教的教师倾斜，符合要求的乡村教师评聘职称时，对课题和论文不作刚性要求，可作为评审的参考依据。