必须要有社保才能评职称?
是的,而且是必不可少的条件之一。有社保就说明职工和单位存在劳动人事关系,这是评职称的前提条件。
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【相关依据】
根据浙江省人社厅发布的《关于做好2020年度职称改革工作的通知》,当中提到:全省各类职称评审中凡涉及需人力社保系统出具的证明(如社保缴纳证明、学历、照片、论文等信息)可在系统中自动提取,今后不再要求申报人员提供。
据建工社微课程了解,2019年9月开始施行的,由人力资源和社会保障部下发的《职称评审管理暂行规定》就已提出,通过书面告知承诺、 *** 部门内部核查或者部门间核查、 *** 核验等能够办理的,不得要求额外提供证明材料。
【拓展资料】
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:职称外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
职称可评可考。只要具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力, *** 机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。
一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。
人社局职称怎么评定
人社局职称评审是由个人申报、机构或者公司推荐人才申报,通过这种形式获得的职称证书发证单位为评审地人社局,并加盖了人社局专用章。
这种形式评下来的证书是基本全国通用的,可以用于承接工程项目、安家落户、升职加薪等等的用途。
回答于 2022-09-19
职称评定的那些事儿!职称层级逐级申报职称评审?注意!
职称评审涉及到的条件包括个人学历、工作年限等条件。职称需要逐级申报,各级
职称评审需要满足的条件也不同。来考网教育小来给出具体条件。
技术员中专学历,需要资历(从事专业技术工作)条件一年以上
技术员大专学历,需要资历(从事专业技术工作)条件一年以上
技术员本科学历,毕业可评,无需工作年限要求
中级需大专学历,资历(从事专业技术工作)条件持助理级证后工作4年
中级需本科学历,资历(从事专业技术工作)条件持助理级证后工作4年
中级需研究生毕业证,资历(从事专业技术工作)具备非对口专业或第二学士以上
学位,持助理级证后工作两年。具备对口专业学位或第二学士以上学位,持助理级
证后工作一年!
一般情况下,每年9月份,当地人社部门会发布关于职称评审的通知,会对所需材料
、评审办法进行公布,详情可以咨询当地人社部门或关注人社部门网站。
自2019年9月起,已有文件(人力资源和社会保障部印发《职称评审管理暂行规定》
)明确规定:职称层级得逐级申报。
1、按照职称层级逐级申报职称评审。
2、逐步开放职称信息查询验证服务,积极探索实行职称评审电子证书。电子证书与
纸质证书具有同等效力。
3、通过提供虚假材料、剽窃他人作品和学术成果或者通过其他不正当手段取得职称
的,撤销其职称,并记入职称评审诚信档案库,纳入全国信用信息共享平台,记录
期限为3年。
4、推广在线评审,逐步实现网上受理、网上办理、网上反馈。
我知道又有人问了,我没有初级或者中级,能不能想想办法帮我评上中级或者副高
?
答案是:不能!说能的你就准备被骗吧,除非你符合以下几种情况:
1、你拥有一建或者二建,二建等于初级,有的话可以直接用二建当初级去评中级职
称,同理,一建也是等于中级的,如果你有的话直接申报副高即可。
2、大家都知道,职称评定,一般都是有工作年限条件要求,得熬年龄,一级一级的
上。除非表现突出,有重大技术、专利等,可以破格评定。
3、如果本科毕业,从事专业工作满4年。可报名参加经济专业中级资格考试。要取
得“经济师”职称(中级职称)。
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教师职称评定流程
教师评职称流程如下:
1、审阅审查相关评审材料:主要是教师个人发表的论文刊物材料、教师个人获奖材料、教师的思想政治考核合格的证明材料、个人的学历学位相关证书、以及教学成果报告等材料。
2、专业组(学科组)对所负责的考生进行评审,提出初步评审意见。
3、评审委员根据审查情况与评议组的意见,进行不记名投票。
4、评委会组织人社部门对评审结果进行公示:过审教师名单报送相关部门。
5、公示完成,人社部门进行行文公布,发放相关职称合格证书。
条件:大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业后,受聘中学三级教师满二年。中专师范毕业后,受聘小学二级教师满三年。
高中毕业,从事专业技术工作七年以上。初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上。流程:首先提交材料,等待审阅审查评审材料。然后会有初步评审意见,可根据评定意见,进行投票,最后公示评审结果并接受监督。
一级教师。
1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;
2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;
3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;
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