[浙江省]浙江职称评聘2014年，浙江省职称评聘

职称评审权下放到学校，这是好事还是坏事？

教育是民族振兴、社会进步的基石。历年来，党中央对我国教育事业高度重视，而教师是教育的主体，怎样能更好地激发教师工作的积极性，让教师能安心教书，这是国家非常重视的一个问题。教师职称评审制度出现，很好地解决了这一问题。可如今，老师们对其是“又爱又恨”，“爱”的是如果职称能升高一级，工资就可以加不少。“恨”的是想升一级职称非常难，不是说你达到该级职称评审条件就能评上的。

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中小学教师职称制度改革一直是教师们非常关注的热点和难点。由于受各种因素的制约，中高级职称指标紧张、评审条件高、教师竞争激烈，教师们对此颇有意见和怨言。近几年来，教育部及各地相继出台了一些改进完善的政策，试图缓解这些矛盾。

如山东省规定：“在农村学校工作符合评审条件的中小学教师，任教10年以上申报中级职称，任教20年以上申报副高级职称，任教30年以上申报高级职称，可不受单位岗位结构比例限制。”其它的几个省（河南、黑龙江、湖北等）也是类似的规定，只不过是年限或其它条件稍有不同。这类改革还是很受到老师们的欢迎。

浙江省曾下发通知，2020年将在省内部分学校试点，对高级教师及以下职称实行自主评聘制。这个大胆改革可以说超乎人们意料，是浙江省率先进行创新性探索，这一做法勇开国内先河，这种勇气、态度值得点赞！这是一个震撼教育界的重磅消息，也是一个让教师们惊喜的大“礼包”。

看一下这个惊喜的大“礼包”。原来中小学教师职称评审掌握在上级教育管理部门中，像农村评一级职称需要经过学校、镇中心学校、区（县）教育局，最后到市级人事教育管理部门。这样层层筛选，程序复杂，环节又多，中间难免出现各种问题。而浙江省采取将职称评审权力直接下放到学校，减少中间程序环节，赋予学校更大的自 *** 。

权力既然下放到学校，那么学校怎样评审老师呢？与之前的评审条件是不是一样的呢？这些是大家关注的问题。由于是首次进行类似的改革，具体怎样做得公平公正还需要摸索，但大体上还是有些要求的。试点学校在职称评审时注重课堂教学成绩，把课堂教学作为评价教师的主要依据，增加班主任等育人工作的评价权重，不再将论文和课题作为限制性条件。加强对教师考核结果的运用和教育教学过程的精细化评价，避免采用对参评教师一次性听课打分或录像课外送评价等做法，切实引导教师把主要精力放在日常教育教学工作中。

可以说，浙江省的职称改革对老师来说是一个好消息，当地的某位老师说：职称评审下放到学校，对老师是一种解放，老师可以从经历中做好课堂教学和班级管理工作，也不用挖空心意去搞论文和课题了。自主评聘，学校可以根据学校自身情况制定符合学校发展的评审方案，既有利于学校发展也有利于教师解放，可以说是双赢的事情。

浙江省规定的教师职称评审的刚性指标有哪些

浙江教育系统职称要求  

职称材料提交截止时间  

论文要求    中专高级讲师资格:提交代表本人教科研水平浙江职称评聘2014年的教育教学论文或科研成果四篇及以上浙江职称评聘2014年，其中任现职以来的两篇论文应在合法公开刊物上发表或者是获得本系统省级行政主管部门评选的三等奖及以上、地市级行政主管部门评选的二等奖及以上的教育教学论文。申报中专讲师专业技术资格者浙江职称评聘2014年，须至少提交一篇任现职以来参编的教材、教参、教学文章或公开发表、获奖的教育教学论文，或曾在本系统市级及以上范围交流、推广的教育教学论文。

教育管理副研究员资格浙江职称评聘2014年：须提交任现职以来两篇以上理论联系实际，具有较高学术价值的经验总结、科研报告或产生较大社会影响的学术论文，并在公开刊物上发表或者获优秀论文评选地市级二等奖、省级三等奖以上或有专著；申报教育管理助理研究员专业技术资格者，须提交2篇及以上任现职以来理论联系实际的经验总结、科研报告或学术论文，或在合法的公开刊物上发表的本专业论文，或获优秀论文评选县级二等奖、地市级三等奖及以上。

申报高级实验师专业技术资格：提交任现职以来两篇以上理论联系实际，具有较高学术价值的经验总结、科研报告或产生较大社会影响的学术论文，并在公开刊物上发表或者获优秀论文评选地市级二等奖、省级三等奖以上或有专著；申报实验师专业技术资格才，须参加教育教学研究，并至少提交一篇任现职以来在合法刊物上发表或获奖，或经中学高级教师评审认定“符合申报实验师论文要求”的教育、教学论文或课件、案例。

申报中学高级教师（含小中高）专业技术资格：应提交代表本人教科研水平的教育教学论文或科研成果四篇及以上，其中任现职以来的两篇论文（含科研报告、著作、案例、课件等）内容应与所教学科对口（行政领导、中层干部可有一篇关于教育教学管理方面论文，班主任可有一篇学生思想政治工作方面的论文），能反映本人学术知识水平和业务能力。论文应在合法的公开刊物上发表，或者已获优秀论文评选县级一等奖、地市级二等奖、省级三等奖及以上奖项。对于在农村任教满20年，现仍在农村任教的教师，在申报中学高级教师（含小中高）专业技术资格时只需提供三篇论文，其中一篇为任现职以来的代表性论文，论文内容应与所教学科对口。申报中学一级教师专业技术资格的，须参加教育教学研究，并至少提交一篇任现职以来在合法刊物上发表或获奖，或经中学高级教师评审认定“符合申报中学一级教师论文要求”的教育教学论文或课件、案例。

技工院校教师高级（副高）资格：每名参评人员自行确定最能反映本人水平能力的论文或著作代表作2篇（部），任现职以来在省级及以上刊物(有刊号)公开发表或正式出版的本专业论文（附论文查重报告汇总表）复印件、论著和教材原件和清单1份。  

职称计算机    申报中级专业技术资格须取得全国专业技术人员计算机应用能力考试3个科目（模块）合格证书；申报高级专业技术资格，须取得全国专业技术人员计算机应用能力考试4个科目（模块）合格证书。  

职称外语    中专高级讲师专业技术资格，须参加市教育局组织的外语水平考试，取得合格成绩；或参加全国职称外语B级考试，取得有效期内的合格证书；或2014年底前参加浙江省外语水平等级考试，取得三级及以上，且仍在有

效期内的合格证书。市教育局组织的晋升高级专业技术资格外语水平考试取得合格成绩三年内有效（例：2015年取得的合格成绩有效期至2017年）。   

继续教育    凡申报高一级专业技术资格的人员均应取得相应资格在有效期内的继续教育结业证书。  

其他信息  

来源文件网站及文件名    浙江人社厅关于技工院校教师高级(副高)专业技术资格评审工作的通知

同等条件下，2014年9月前后获高级职称，退休金有差别吗？

机关事业单位2014年9月前，中级以上职称，退休工资有辅助工资。2014年9月以后退休，职称和退休金没有关系，也就是没有辅助退休工资。

企业单位1998年前晋升的中级以上职称，退休有职称辅助工资。

以沈阳为例，1998年前退休的人员，具有中级职称的，每月退休金有15元的辅助退休金，高级职称有每月25元的辅助退休金。

1998年以后退休的人员，职称和退休金没有关系，也就是没有职称辅助工资。

实际上，在机关事业单位，在大型国企，如果有职称且被聘用为工程师、高级工程师，在职时都有职称工资，工资水平相对于没有职称且被聘用的员工工资高。缴纳社保相对的比较高，退休工资相对来说，也比较高。

同等条件下，2014年9月前后获高级职称，退休金有差别吗？

题主谈的两个退休人员都是退休中人，而且是同等条件中人，即参加工作时间相同，退休时间相同，单位相同，工作性质相同，职称相同都是同级别的高级职称，所不同的是获得职称的时间不同，甲是改革前获得的职称，乙是改革后获得的职称，问同时退休时养老金有没有差距。

这里我很认真地告诉你，两人养老金肯定是有差距的。到底差距有多大？这得看职称获得时在2014年9月前多少年，在后多少年，具体哪一年退休，时差多长？是十年过渡期内退休？还是十年过渡期外退休？

一、十年过渡期外中人

对于2024年后退休人员，时差越长论年的，养老金差距越大。时差越小的养老金差距越小。那到底是早获职称的多？还是迟获职称的多？当然是获得职称越早的养老金越高。获得职称越迟的养老金越低。这是为什么？因为中人是在2014年9月前参加工作，是在2014年10月之后退休的。由于获得职称的时差大，实缴平均指数不同，甲改革后高级职称工资拿的时间长，乙拿高级职称工资拿的短，比如只有一年，大部分时间是拿中级职称工资，而且是在十年过渡期结束后退的休，养老金计发完全用新办法计算。那么四项养老金中，个人账户养老金和年金甲肯定比乙高，由于实缴平均指数甲比乙高，那么平均指数甲也比乙高，因此其它参数一样，基础养老金甲也比乙高，唯独只有过渡性养老金，因指数用视同指数，两者一样，其它参数一样，故过渡性养老金一样。

二、十年过渡期内中人

另外，如果两人都是十年过渡期内中人，比如是在刚改革后的2015年退休，甲在2014年9月前获高级职称，乙在2014年12月获高级职称，养老金的计算是新老办法都算，新办法养老金计算分析上面已述，因获得职称时差小，新办法养老金差距较小。但是老办法额就绝然不同，老办法额是以2014年9月在职工资加津补贴按同样比例计算的，因甲的工资基数是高级职称，而乙的工资基数是中级职称，所以养老金老办法额甲高乙很多，乙少甲很多且差距很大，十年过渡期内中人养老金是以老办法额为基础加上新老办法差额按比例增发的办法发放。按上例2015年退休，养老金=老办法额+（新办法额-老办法额）*0.1，双方自己养老金计算结果和老办法计算结果差距不大，由于甲老办法计算多于乙很多，虽然甲乙高级职称获得时间只差半年为什么养差距很大？原因是计算养老金老办法额时甲是高级职称，而乙是中级职称，虽然乙半年后也获得了高级职称，但是在改革后获得的。

结论：同等条件下，2014年9月前后获高级职称，退休金有差别，而且差距很大。

同等条件下，2014年9月前后获得高级职称退休金有差别吗？这个问题我用亲身经历来回答。我是2012年评定的中学副高级七级职称，2015年7月退休。而我同年毕业的师范同学，他是15年评聘的副高职称，他是17年退休的。 我养老金比他多.近四佰元。

主要原因是，我们刚退休时都是拿的预付养老金。预付养老金是按2014年9月30日之前的老工资按老办法的基础上。少拿基本工资的百分之十，比如35年以上的教龄本来是拿基本工资的百分之百。而发预付养老金却少发百分之十，只能发基本工资的百分之九十。而2O14年9月3O日之前我的基本工资是按副高计算。他2014年9月30日之前的基本工资是按中级十级计算。这样副高七级比中级十级包括绩效及涨工资的差距合计有五百元的差距。因此。我与他拿到的预休养老金就相差近五百元。而19年拿到的补发工资都是近四万元。由于他比我迟退2年。他拿到的职业年金比我多近160元。两项综合计算500一160=340（元）。

我们有的人想当然。不愿相信我的这个结果。有的现在临近退休的人还在申报副高职称。目的就是想和2014年9月30日之前评聘的副高职称一样能比中级退休多拿几百元养老金。而现实是并轨不是跟你闹着玩的。你2014年1O月1日之后评聘的职称。就得通过缴费的多少来区别养老金的多少。新计算法只对你的缴费余额来给你计算养老金。你的职称工资高只能用缴费多来体现。

我们不要还抱有妄想。要接受现实。比如2014年10月1日之后退休的公务事业由于缴费年限不同。拿到的职业年金就不同。中级职你买一年职业年金大约可以拿到70元职业年金。如15年10月退休的买了1年职业年金。那么就可以拿到70元/月职业年金。如果19年10月退休就买了5年职业年金，就可以拿350元/月职业年金。而买养老保险的缴费是买职业年金缴费的2倍。一个缴工资的百分之八，一个交在册工资的百分之四。那么多买一年养老保险应该拿到的养老金是职业年金的2倍70X2=140（元）。所以并轨后完全靠缴费的多少来确定养老金的多少。而副高七级比中级十级缴一年费只能多拿几十元养老金。这就是并轨后职称对养老金的影响将步缩小的主要原因。

同等条件下，2014年9月前后获高级职称，退休金有差别吗？我认为，在2014年9月前后这个特殊敏感时期获高级职称，这肯定是涉及适用政策的一个现实问题，以此为着眼点和落脚点，这才是研究与回答题主问题的“牛鼻子”之所在。

应该说，这里的“同等条件”，应理解为同学历、同岗位、同工龄，这应是必须预设的一个前提条件。而2014年9月“前后”，应理解为是在十年过渡期的之前与之后获得高级职称并依法依规办理法定退休手续。上述这两个关健问题界定清楚意义重大，作用明显。

一.先分析与解读2014年9月前获得高级职称的待遇计 *** 况。

大家明白，2014年9月前办理退休手续，属于按照政策性老人的计发办法，计算与核定其基本养老金。按现行政策规定，2014年9月前获得高级职称，可以立马按规定套入较高的岗位职称工资，并享受相应的津贴补贴待遇。由于岗位职称和相关津贴补贴的升级提薪，这样，在缴费年限、社平工资等相关缴费参数一定不变的情况下，2014年9月底前获得高级职称的退休待遇计发水平，将会明显上一个大台阶的，这是毋庸置疑的。

二.再分析与解读2014年9月以后获得高级职称的待遇计 *** 况。

应该看到，在2014年10月1后获得高级职称的，尽管退休时按老办计算“预发养老金”时不起什么作用，但是，却无疑可以明显提高本人视同缴费指数的核定标准与水平。而这个缴费指数由职务指数、级别指数和调节指数三大部分所组成，而且，这个视同年限的缴费指数权重也大大提高了。这对于提高新、老计发办法相比较时新办法的核定水平，也就是提高保低限高的核定水平，其作用也显而易见的。

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二0二那年浙江省医院卫生高级职自主评审了吗

评审了。浙江省将全面下放卫生高级职称评聘权限，推进医疗卫生单位自主评聘改革。卫生高级职称评聘权限下放到三级医院、截止2022年8月，已经评审完毕。因此，已经评审了。浙江省，简称“浙”，省会杭州。浙江省境内更大的河流钱塘江，因江流曲折，称之江，又称浙江，省以江名。其地处中国东南沿海长江三角洲南翼。

浙江自主评聘职称怎么网上查不到

浙江自主评聘职称网上查不到浙江职称评聘2014年的原因如下:

一、多地区人社局不支持网查。目前职称确实正在全国信息联网，但是还没有全国统一浙江职称评聘2014年的网上查询系统，2021年上线的“全国职称评审信息查询平台”还是在试运行阶段，以后正式运行才可以实现全国联网查询。

二、老的职称证书，信息未录入。由于人社局职称查询系统近几年才建立起来，全国职称信息量巨大，老的职称证书没有录入查询系统，如果是这种情况的话可以联系人社局职改办，只要证书真实、材料齐全，是可以录入进去的。＜br三、单位自己评的职称。职称可以分为国有单位评审、民企内部评审以及人社局职称评审，具体就可以点击《职称证书能全国通用吗？》浙江职称评聘2014年了解申报渠道划分。＜br四、假证书、假网站。有很多专业技术人员，由于自己没有时间或精力去申报职称，找外面的代办机构办理职称，遇到那种无良机构，给浙江职称评聘2014年你办下的证，当时可以查询，其实是假网、仿网、挂网职称，这种网都是非法手段，一般过不浙江职称评聘2014年了多久，就查不到了，甚至连网站都消失了。所以办工程师职称，找代办机构，一定得找可靠的。