浙江省工程师职称英语考试选C级可以吗？

中级对应的职称英语证书是B级。你的C级已经不能作为你评中级职称的资格了。

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貌似已经改不了了。这个具体我真不知道没遇到过，不过关于职称英语还有什么不了解的话你可以到博大考神职称英语家庭式培训班专题页面去查看，毕竟那里是专业的而且那里的消息很准时间很快。

[浙江省]浙江职称英语c，浙江职称英语成绩

职称英语C级是什么意思呀

是职称英语的一个级别。

职称英语分为A、 B、C三个等级，考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种及有关类别参加考试。

考试总的评价目标是：

申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；

申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；

申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

A、B、C三个级别适用范围分别为：

A级：适用于高教、科研、卫生、工程系列中申报高级职称，或其它系列中申报正高级职称，或申报高级商务师的人员。

B级：适用于高级未分正副的系列（工程系列除外）中申报高级职称，或其他系列中申报副高级职称，或高教、科研、卫生、工程系列中申报中级职称的人员，或卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作申报高级职称的人员。

C级：适用于卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级职称，或其它系列申报中级职称的人员。

综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限区分。国家在每位考生评定职称的时候，到底要求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。假如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。

浙江省职称英语的A/B/C级的各有效期是多少，主要区别在哪里?

1、有效期:一般全国这个证件的有效期如下，A级证书有效期为4年，B/C级证书有效期为3年，有效期均自考试之日起计算。

但是浙江省的每年都会有公告的，

比如08年的职称英语考试有效期如下:2008年度全国职称外语等级统一考试各语种、类别、级别考试成绩的全国通用标准均为60分;省定合格标准均为50分(以上各类试卷满分均为100分)。

达到全国通用标准的，在申报对应级别的专业技术资格时有效;达到省定合格标准的，有效期到2009年12月31日。

09年的职称英语考试有效期如下:2008年度全国职称外语等级统一考试各语种、类别、级别考试成绩的全国通用标准均为60分;省定合格标准均为50分(以上各类试卷满分均为100分)。

达到全国通用标准的，在申报对应级别的专业技术资格时有效;达到省定合格标准的，有效期到2010年12月31日。

以此类推你就知道有效期了。

2、主要区别:A

B

C三个级别是由难到易，A级中会有1/3的A级内容，1/3的B级内容和1/3的

C级内容;

B级考题则一半是B级的难度，一半是

C级的难度;在每年的考试中A和B的区别可能就是一篇阅读理解而已;

C是最简单的，稍具英文基础再经过一段时间的培训即可顺利通过。但在少数情况下，由于A级有可能在试卷中有更多原题(即书上的题)，它反而会变得更容易通过了。

按照职称英语考试大纲的要求，A级要求掌握6000单词，

B级5000单词，

C级4000单词，但是对于普通想考英语职称的人而言，要通过职称考试并不需要掌握如此多的词汇，一般来说有些基础的词汇量，熟悉教材文章并能熟练有效地使用字典，就可以通过该项考试了

职称英语A B C类的区别

区别如下：

1、申报高教、科研、卫生、工程系列高级专业技术资格浙江职称英语c，申报高级国际商务师，其浙江职称英语c他系列申报正高级专业技术资格，参加A级考试。

2、申报高教、科研、卫生、工程系列中级专业技术资格，在县及县以下单位工作浙江职称英语c的人员申报卫生系列高级专业技术资格，其他系列申报副高级（不分正副高级）专业技术资格，参加B级考试。

3、在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列中级专业技术资格，其他系列申报中级专业技术资格，参加C级考试。

参考资料：

考试内容：

第1部分：词汇选项(第l～15题，每题l分，共15分)

考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。

第2部分：阅读判断(第16～22题，每题l分，共7分)

考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为l篇300～450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。

第3部分：概括大意与完成句子(第23～30题，每题l分，共8分)

考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为l篇300 450词的短文，有2项测试任务：(1)短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

第4部分：阅读理解(第31～45题，每题3分，共45分)

考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300～450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择l个更佳答案。

第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分)

考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300～450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。

第6部分：完形填空(第51～65题，每题l分，共15分)

本部分为1篇300～450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择l个更佳答案。

参考资料：百度百科-职称外语