[浙江省]浙江药师职称报名，浙江省执业药师报名条件

全国专业技术人员资格考试条件？

1、大学专科，专业是临床医学，可以报考全国专业技术人员资格考试（英语和计算机应用）。

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2、先网上报名，后看书与练习，接近考试日期前，到网上打印准考证，再按准考证上的时间、地点去考。

3、你的条件符合报考条件。

4、英语里面有卫生英语，专科学历的你可以报考。

5、计算机可以通过自学去考，更好有相应的（辅导）光盘练习过，这样考出的概率会更高。

生物医学工程有什么证书可以考吗？

可以

生物医学工程专业应该考取浙江药师职称报名的证书有很多浙江药师职称报名，下面列举几个：英语四级证书，英语四级是由国家教育部高等教育司主持浙江药师职称报名的全国性教学考试。考试浙江药师职称报名的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。英语六级证书，英语六级是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。计算机二级证书，计算机二级是全国计算机等级考试四个等级中的一个等级，考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。生物技能证书，所有人都有资格报考取，每年有两次考试，分上半年和下半年。

生物工程可以考的证书有：药师证、执业医师证、医药销售师证、营养师证、注册会计证、一级建造工程师证、二级建造工程师证、注册化工工程师证、注册环评工程师证、注册安全工程师证、注册物流师证等。生物工程可以考的证书种类繁多，要选择适合自己的证书。

生物工程就业前景较好的证书一、执业药师证

生物工程与医学方面有较多的联系，所以可以考虑考取医师证，执药医师主要负责审核医生所开的处方药物中是否会出现药物相互作用，并且能够根据病人的病历、医生的诊断，为病人建议最适合他们的药物剂型、剂量。同时还要教导病人服用药物时要注意的事项和服用 *** ，这是医药行业的重要职业之一。所以需要较强的专业知识能力，国家要求较严苛，需要好好准备。

二、营养师证

营养师主要指导人们饮食健康问题，能够科学正确合理搭配膳食，预防疾病、辅助治疗。需要设计好方案，较好的服务人们。主要学习基础营养学、食品卫生学方面的知识，是个十分养生健康的证书，工作时间较自由，可以好好准备这方面的知识。

三、生物工程师证

生物工程师主要运用工程学、生物学方面的知识内容评估生物健康系统。研究生物各种层次，所以就业方向较广阔，涉及到工业、医药、食品、农、林、牧、渔等行业，可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可以在行政部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。岗位较多，要找准自己的需求

关于医药营销专业

一、菏泽医学专科学校

医药营销专业

一、培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的具有创新精神和实践能力的专门人才。毕业后主要从事医药营销及管理工作。

二、培养要求

1.热爱祖国，有为国家富强、民族昌盛而努力奋斗和为人民医药卫生事业而献身的精神；遵纪守法，艰苦求实，具有良好的思想品质和职业道德。

2.掌握本专业实际工作所必需的基础理论、基本知识，较熟练地掌握本专业的基本技能；具有大学专科生应有的文化素养；具有一定的自学能力和从事本专业业务工作的实际能力。

3.掌握一定的体育基本知识和军事常识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯；达到国家规定的大学体育合格标准；身心健康。

4.专业培养要求：⑴掌握医学基础知识，临床医学知识及有关社会科学、人文科学知识；⑵掌握马克思主义基本经济理论、西方经济理论和医药营销的原则和法规；⑶具备从事医药营销的经营 *** 、业务知识和技能；⑷具备调查研究和分析、解决实际问题的能力；⑸熟练地掌握英语和计算机知识。

三、修业年限三年

四、主干课程药学、营销学

五、主要课程生药学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学、市场营销学、经济法学、市场调研预测学、公共关系学、药事管理与药事法规、现代推销学等。

二、上海医药高等专科学校

上海医药高等专科学校（Shanghai Institute of Health Sciences）于2005年9月经上海市人民 *** 批准正式建校。学校隶属于上海市教育委员会，接受上海市教委和上海交通大学医学院双重领导。

学校现有专职教师111名，其中具有高级职称的教师比例达33.3%，形成了一支高素质“双师型”师资队伍。学校目前拥有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国常驻外籍教师18名，中外合作教育教学交流项目达十余个。此外学校还接受来自芬兰、荷兰、挪威、日本等国长期或短期交流学生，并每年派出师生赴以上国家讲学或学习。

学校紧跟社会经济的发展，力求满足医疗卫生事业对卫生职业技术人才的需求。目前开设的专业有护理学、护理学(中美合作)、护理学（口腔卫生）、护理学（助产）、医学检验、口腔医学技术（口腔工艺技术）、药学、眼视光技术、医学影像技术、医学营养（食品卫生）、药学、市场营销（医药营销）和计算机技术及应用等专业。

2006年9月学校新校区正式启用，座落于南汇周浦地区上海国际医学园区内（南汇区周祝公路279号），占地面积384亩，建筑面积11万余平方米，可容纳4000余名学生。学生宿舍建筑面积4万余平方米，体育场所2万余平方米。学校教学设施先进，实验设备精良，拥有国家财政和上海市教委重点建设的上海现代护理公共实训中心、上海现代医学检验公共实训中心、上海口腔医学技术公共实训中心、上海现代眼视光技术公共实训中心、上海现代药学公共实训中心等，是上海市开展多种形式卫生职业培训的重要场所。学校的现代化计算机教室、数码互动形态学实训室、多媒体语音教室、现代化报告厅、演讲厅、图书馆、运动场（400米环形跑道、足球场）、篮、排球场、健身房、体操房、乒乓房以及4万余平方米的学生公寓，为学生提供了良好的现代化的生活和学习环境。新校区采用智能化、 *** 化、多媒体化、无纸化办公的教育管理 *** 系统，校园网向全校师生提供安全、高效的信息服务，形成了集教学、科研、管理的数字化控制体系。

三、浙江医药高等专科学校

简称：浙江医药高专

英文名称：Zhejiang Pharmaceutical College

联系地址：浙江省宁波市高教园区（南区）鄞县大道东段888号

邮政编码：315100

联系 *** ：0574-88222726

学校主页：

浙江医药高等专科学校的前身为创建于一九八四年的浙江省医药学校，一九九九年十二月经浙江省人民 *** 批准筹建浙江医药职业技术学院，二零零二年二月经国家教育部批准正式建立，成为全国最早独立设置、浙江省惟一一所医药类专科层次高等院校。学校行政隶属浙江省食品药品监督管理局，教育业务管理隶属浙江省教育厅。学校坐落于浙江东部海滨港城宁波市南高教园区，区内风光旖旎，环境优美，学术氛围浓郁，与诺丁汉大学(中国校区)、浙江大学宁波理工学院、浙江万里学院等六所本专科院校共享教育教学资源。占地约233亩，总建筑面积16万平方米。毕业生就业形势良好，历年毕业生就业率均超过了95%，为浙江省乃至全国医药行业输送了大量技术应用型人才，广受赞誉和好评。学校专任教师300余人，高级职称教师所占比例为21%，双师型教师所占比例为23%，具有硕士以上学位教师占19%。拥有计算、实验、实训中心及130多个校外实习基地。教学仪器设备先进，总值达到5500余万元；馆藏图书丰富，总数达30多万册，中外文期刊1000多种。浙江医药高等专科学校将继续发扬创新创业精神，为发展医药事业作出更大贡献。

管理系

浙江医药高等专科学校管理系成立于2001年7月，目前设有医药营销（药品经营与管理）、医药信息管理（电子商务方向）两个高职专业和食品药品监督管理普通专科专业，现有在校全日制学生1700余人。

　 长期以来，管理系十分注重专业建设、课程建设，实行了学科一体化，办学中注重学生实际操作能力和综合素质的培养。坚持“欲成才，必先成人”的原则，坚持以培养学生实用技能为核心，精心设计各专业课程和安排教学环节，坚持产、教相结合，依托企业办学，保持专业建设的适应性、应用性、职业性和先进性。在办学过程中，我系坚持“就业导向”和“考证制度”相结合的方针，利用浙江省医药大省的优势，与多家医药企业建立了友好的合作共赢关系。

　 目前管理系拥有一支团结、奋进、严谨、创新精神的以中青年为主、结构比较合理的教师队伍。现有的教师队伍中高级职称占13%，中级职称占47%，具有硕、博士学位的中青年教师占28%以上。在过去的几年中，管理系教师共申报了各级各类课题29项，立项11项，其中省级2项，在各级各类专业刊物上发表论文35篇，其中国家级核心刊物发表文章3篇，主编或参编各类著作16部。目前系部设置的机构有：有机化学、基础化学、市场营销、专业法规、商务贸易五个教研室，另外还配备了专职辅导员队伍和系部行政队伍。我系的《药事法规》、《有机化学》、《基础化学》2003年被学校列为校级精品课程，《药事法规》2006年被评为省级精品课程。

　 管理系根据社会经济发展的需要，立足医药和医药相关专业，多学科相互渗透，注重医药市场营销、专业法规两大学科的基础和应用研究，已形成了较为稳定的、有一定特色的医药企业营销策划、推销、医药商业领域的管理与质量控制、药事法规四个研究方向。

　 在21世纪中国医药改革浪潮之中，我系全体师生将继承和发扬“厚德厚朴、励志远志”的优良校风，坚持“积极发展、规范管理、提高质量、树立品牌”的办学理念，以提高教育质量为生命线，以学生就业为导向，不断探索教学新思路，新 *** ，为管理系的进一步发展，为药校的辉煌明天，献上一份绵薄之力。

四、重庆医药高等专科学校

重庆医药高等专科学校是 经教育部批准（教发函〔 2006 〕 52 号）设立的全日制普通高等专科学校， 由“国家级重点中专”重庆市药剂学校、“省部级重点中专”重庆市第二卫生学校和重庆市卫生学校三校合并组建 而成 。 现已在重庆大学城（沙坪坝区虎溪镇）新征土地建设新校，预计 2007 年学生将进入新校区学习。 2006 级新生根据不同专业在各老校区（ 沙坪坝校区、九龙坡校区和江津校区） 学习。

学校现有教学用房 13711 平方米 ，实验、实训用房 18957 平方米 ，行政用房 3694 平方米 ，学生宿舍 32738 平方米 ，有纸质图书 19.8 万册、电子图书 9 万册，有多媒体教室和语音室，教学大楼、食堂、学生公寓美观，通讯 *** 齐备。学校有具备对外服务功能的产学研结合的综合实习基地，有通过国家 GMP 认证的校办企业重庆渝生制药厂、重庆市明泰医疗器械有限公司、重庆埃夫朗生物制品有限公司和附属医院 ，有分布于各地县级以上医院、大中型制药厂、医 药公司等专业校外实习基地 125 个，满足了各个专业的实习需要。

按照“培养、引进、提高，以学科建设带动师资队伍建设”的方针，学校把学科梯队建设和中青年学术带头人的培养作为师资建设的重点。 现有专任教师 215 人，具有副教授级高级职称 91 人，占 42% ，近年来在市级以上刊物发表的论文 104 篇；担任全国教材主编、副主编 42 人次，参编 117 人次；取得科研成果 14 项。

五、安庆医药高等专科学校

安庆医药高等专科学校是经国家教育部、安徽省人民 *** 批准设立的全日制普通高等专科学校，其前身为安徽省安庆卫生学校。

安庆医药高等专科学校前身为安徽省安庆卫生学校。学校1943年创办于当时安徽省临时 *** 所在地立煌县（今金寨县），原名安徽省立立煌高级助产护士职业学校，设助产、护士两个专业，是安徽省最早的公办医学教育学校。1945年增设药剂专业，更名为安徽省立立煌高级医事职业学校，开全省药学教育先河。1946年元月迁至合肥，同年2月迁至安庆，更名为安徽省省立安庆高级医事职业学校。1952年定名为安徽省安庆卫生学校。现为正县级教育事业单位。 1958年5月经省人民 *** 批准，在安庆卫生学校基础上开办“安庆医学专科学校”，招生3期，办学4年，至1962年7月，按省高校调整方案停止招收专科生。 60多年来，安庆卫校培养了16000余名学子。1993年，时任卫生部部长陈敏章为建校五十周年题词：知命之年，桃李芬芳。现任校长是安庆市十大女杰曹艳平。　

六、长春医学高等专科学校

长春医学高等专科学校坐落在吉林省长春市东方广场，经济技术开发区内。学校始建于1936年，是经教育部批准的全日制普通高等专科学校。2001年与长春职工医科大学、医学情报所合并。通过资源整合，改善办学条件，强化内涵建设，学校各项工作蓬勃发展，整体办学实力已位于省内专科院校前列。

学校占地面积346752平方米，建筑面积153567平方米。现有教职工1607人，具有中高级职称676人。藏书量190105册，教学科研仪器设备资产总值9590万元。

学校实行校、院（系、部）两级管理，设有两院四系七部，即之一、二附属医院、医学系、护理系、药学系、生物工程系、基础医学部、外语教研部、计算机教研部、马列教研部、体育教研部、国际交流部、成人教育部。开设有临床医学、护理、药学等十八个专业和成人本、专科十个专业。经过几年来的建设，学校现有国家级实训基地1个，国家级教学改革试点专业1个，省级教学改革试点专业2个，省优秀课程12门，省级合格实验室4个，省、市级职业技能鉴定站2个，职业技能鉴定工种17个。近年来，学校大力加强现代化教学设施建设，积极引入现代教育技术和教学手段，建有数字化、多功能的校园信息 *** 系统，实现了教学手段现代化、教学管理和行政办公自动化。

七、楚雄医药高等专科学校

楚雄医药高等专科学校(国标代码14013)是经国家教育部批准设立的全日制公办普通高等专科院校。学校座落于拥有“人类发祥地”和“古生物宝库”之美誉的滇中腹地——楚雄；交通便利，校园环境优美，办学设施齐全，教学设备先进，师资力量雄厚。

　 楚雄医药高等专科学校，2000年5月，经国家办学水平评估，被教育部评定为国家级重点中专学校。2006年2月经国家教育部批准升格为楚雄医药高等专科学校。今年起在招收初中毕业生（三年制中专或五年制专科）、高中毕业生（两年制中专）的同时，将面向全省（以后将面向全国）招收高中毕业生（专科层次）。

药品经营与管理

专业代码：530403

该专业培养贯彻执行国家教育卫生工作方针，培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业素质和文化修养，面向医药卫生行业，具有医药市场营销与管理方面的基础理论知识和基本技能，从事药品市场开发、药品批发零售服务、药品储存养护、药品经营管理以及药品监督管理等岗位的高等技术应用型医药卫生人才。

主干专业课程：药物化学、药剂学、药物分析、药理学、药品营销心理学、药事管理与法规、药品市场营销学、临床药物治疗学、药品经营企业管理学、药品储存与养护、药品经营质量管理等。

学制为三年，在校理论学习两年，校外生产实习一年。

专业资格取证：①取得药学、中药学或相关专业大专学历，从事药学或中药学专业工作满五年，可报名参加国家执业药师资格考试。②在校期间可报名参加国家高级药品检验工、高级药房辅助员、高级医药商品购销员等资格考试。③在校期间可英语应用能力等级考试、全国计算机等级考试。

毕业前可参加普通专升本考试，进入本科医药院校深造。本专业2010年开始招生。

执业药师资格考试的含金量高么？

我应该算比较有资格来回答这个问题吧。

之一 我是曾经参加过两次考试浙江药师职称报名的考生。

第二我之前在药房工作过，身边的朋友很多都是已经考浙江药师职称报名了证的，还有需要考证的。

第三 我现在就从事着执业药师考试以及培训工作。

含金量这个东西看对谁来说，国家十二五规划是要求2015年12月31日之前所有的药房必须有执业药师资格证。不然就不能通过GSP，普及一下GSP全称药品质量经营管理规范，小的药店如果老板不是执业药师的话，意味着就得需要请执业药师，或者是 *** ，行内叫 *** 。其实是违规操作的。想一想，全国的药店呀，药品l流通企业不少吧，缺口大，因为形式所迫就都来考了。

　为什么很多人作弊，之一利益驱使，这个毋庸置疑。

第二药店工作人员的学历以及素质是参差不齐的。很多地方的小药房的都是非药学专业的在经营着，不管什么药品，就一个劲得跟你说好好好，也不知道是不是对症下药了。要赚钱，要生存这事情是没有错。但是现实生活中这个确实没有错是跟人民生活息息相关的。

今年报名的110万人，估计参考率也就百分之七十，很多考场都没有坐满。还有一部分人呢就是去裸考的。因为他们觉得难，所以就不会去认真的学习。但是会去碰运气，打个酱油。因为考试都是选择题，还有的就跟题主说的一样，都是冲着各种作弊去的。我复习了4个月左右，经过了老师的指点。考的中药。因为我个人非常爱好，还有之前的工作经验，高分是妥妥的。

　总之，想要考一个证，一招鲜，走遍天的时代已经过去。执业药师只是职业生涯里面的技能进阶的一种。不想永远做小白，就需要更多的进阶。成为更好的自己。

回答上一个时间段，已经有一定的时间了。我还在，每天也会有不少朋友通过知乎过来咨询我。都有让我萌生了要去考职业规划师证的念头。因为朋友们的问题实在不是考试这么简单。我想说的不管考任何的证书，含金量高的不是证书本身，而且拥有证书的你这个人的能力怎么样，能力才是决定你工作薪水的一个核心条件。证书说到底，可以证明你在那一个阶段的努力。也证明你在此之前通过考试，有所提升。但是要真正落实在职场上，转化为能力，才能帮助你升职加薪。

现在是2017年，今年考试时间推迟到了11月18日，考生报名还是和16年一样多。预计也是80万左右。近日前，新闻联播报道一则有关执业药师的新闻，对于“人岗分离”等现象值得我们深思。合肥市食品药品监督管理局也印发《合肥市加强药品零售企业监督管理暂行规定》，规定要求，自2017年10月1日起，新开药店需要配备2名注册到该药店的执业药师，且其工作单位应与《执业药师注册证》载明的执业单位一致，不得在其他企业 *** ；经营范围中有中药饮片的，应配备执业中药师。

意味着，开药店必须得配备执业药师。在十三五规划要求下，相信各地会相继出台相关规定，确保“一店一至两名执业药师”，市场对执业药师的需求量将达到新高；而且目前我国执业药师注册数据看起来庞大，实际上缺口非常大！

从上图看出，对比全国各省执业药师与药店配比数据，能满足1店配备1名执业药师要求的省市仅10个，分别是北京、天津、上海、山西、浙江、安徽、福建、河南、海南、陕西，其余省市均未达到这一标准。按照每千人配备一名执业药师计算，人才缺口近100万。

另一方面，处方外流，药占比下降、“两票制”的推广等一系列医改政策落地，为了减少医院的运营成本，许多医院都在考虑取消门诊药房，这就给社会新建药店和既有药店的分体运营带来了巨大的利好机遇。同时也对药店的药事服务水平提出了很大要求。可以预测，未来国家职能部门对于药店的监管力度将进一步增大，执业药师的需求将成几何倍数增长。

尽管目前执业药师的前景并不乐观，对于“ *** ”越来越严格，收入不高，社会地位不突出等情况，国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》，执业药师可评定职称，根据职称等级划分，无论是工资待遇还是社会地位都要有明显的提升；《药师法》已经正式启动了立法工作，执业药师的身份地位将从法律层面得到明确。

国家政策常常具有一定的滞后性，不管是从市场需求（健康产业的发展），还是政策激励（社会地位的不断增强），执业药师有望成为我国更具影响力的证书之一 ！

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