[浙江省]浙江大学申请专业职称，浙江专业技术职称申报

请问建筑工程中级技术职称是什么？怎么弄的？

职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。职称授予 *** 可参见新语丝网站2011年3月4日刊发的《浙江大学有必要公开一下职称评审全过程》一文。

微信号：ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

申报条件员级职称

（1）．中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）．其他符合评定条件人员。

助理级职称

（1）．大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）．大学专科毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）．中等专业学校毕业，取得员级职称，从事专业技术工作四年以上。

（4）．其他符合评定条件人员。

中级职称

（1）．博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。

（2）．硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）．大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（4）．大学专科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（5）．其他符合评定条件人员。

副高级职称

（1）．博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

（2）．硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

（3）．大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（4）．其他符合评定条件人员。

正高级职称

（1）．大学本科以上毕业，取得副高级职称，从事专业技术工作五年以上。

（2）．其他符合评定条件人员。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

3破格条件为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

（一）破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

（二）破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

4申报清单《专业技术职务评审表》 （中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

上一年度的 《专业技术人员考核登记表》 。

专业论文和业务工作总结。

专业论文要求：

业务工作总结要求：

凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。

5其他问题申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员，必须参加全市统一组织的水平能力测试，测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责，具体工作委托市人才交流中心组织实施。

凡在任职期间工作严重失职，或有重大责任事故，或违反国有法律、法令受到刑事处分，或违反计划生育政策的，不能参加推荐评审。

评审费按物价部门的规定执行，各地各部门不得擅自提高标准。

6相关专业工程师分类

土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预结算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、讲师、统计师 、石油工程、环境工程等。

经济类

会计、经济、统计等专业。

经济管理、工商企业管理、人力资源管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。

机械机电类

机械机电、锅炉、设备安装、水利电力、电气、电子等专业。

医学类

主治医师、主管药师、主管护师、临床检验主管 *** [1]。

7报考要求职称外语及计算机必须通过省级组织的统一考试，合格后才能评中级职称。外语及计算机有效时间为2年。

8其他分类香港各所大学的体系，基本上是遵从美式英式体系，教授的职称和权力与内地大学有较大的差异，列举下列职称，供申请人参考：

讲座教授

职称升到讲座教授，已获得终身教职（Tenure），可以带博士或硕士学生。拥有此职称的教授会身兼多职，平时很忙，不会亲自指导学生的研究，很可能会指派博士后辅导的学生。平均每周能见学生少于一次。

Professor 教授

职称仅次于讲座教授，已获得终身教职，可以带博士或硕士学生。并非教授都会特别努力研究晋升，会兼任一些管理工作（如系主任、院长等），部份教授不会亲自指导学生的研究，而指派博士后辅导的学生。平均每周见学生一次。

副教授

副教授已获得终身教职，可以带博士或硕士学生。不会像助理教授那样特别努力地做研究，会兼任少量其他工作（如系主任、主持会议等），大部份副教授都会亲自指导学生的研究。平均每周见学生多于一次。

助理教授

助理教授未获得终身教职，但可以带博士或硕士学生。都会带领学生努力的工作以获得终身教职，助理教授基本上都会亲自指导学生的研究，甚至和学生一起工作。平均每周见学生数次。

Visiting Professor 客座教授和Visiting Assistant Professor 客座助理教授

是其他大学的教授/助理教授到香港的学校客座，很可能只开设课程做顾问，而不在客座学校带学生。有些客座教授也会带学生，但在港时间可能较少，不建议选择客座教授作为导师（到客座教授的本校就读，可以选择他/她）。

兼任教授

兼任教授有的事业及 *** 工作，而因其在所在领域或学科有特殊的经验、才能、学识等原因被大学聘请作兼任教授。由于是兼任（ *** ），不会在大学内工作或研究，定期或不定期来大学讲授课程。此类课程在星期六上午或工作日晚上。

其他概念

在香港没有“博士生导师”的概念，而除客座(助理)教授及兼任教授外，其他教授职称都可以带博士生，即，助理教授级的教授职称都可以认为是博士生导师。

浙大城市学院评教授副教授要求

大学里评选教授的条件：获得副教授职称六年以上，获得副高职称以来至少在国家级刊物上发表重要学术论文一篇以上（之一作者），有一部以上学术专著（之一作者），是某一学科带头人或某个项目的主要研究人员，可以申报教授。

1、具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础，具有较高的理论研究水平，2、能及时掌握国内外本学科及相关学科发展前沿的动态3、具有稳定的研究方向和系统的研究成果4、具有深厚的学术造诣，具有提出本专业新的研究方向和开拓新的研究领域的能力。5、具有较强的教学能力，教学业绩突出，教书育人6、具有外语和计算机信息技术应用的能力7、具有良好的职业道德和敬业精神。

浙大儿院国自然青年基金申请条件

1、具有从事基础研究的经历。

2、具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位，或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科学技术人员推荐。

3、申请当年1月1日男性未满35周岁，女性未满40周岁，以上就是浙大儿院国自然青年基金申请条件。

浙大申请直博生有什么条件啊？

申请条件：

1、中华人民共和国公民；

2、拥护中国 *** 的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正；

3、硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员、应届毕业的硕士研究生（最迟须在入学前毕业或取得硕士学位）可以申请普通招考博士生；本校在读的全日制硕士研究生，可申请硕博连读博士生；获得2020年推荐免试资格的优秀应届本科毕业生可直接申请攻读学术学位博士生；

4、身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求；

5、有至少两名报考学科专业领域内教授（或相当专业职称的专家）的书面推荐意见；

6、现在读博士生报考须在报名前征得所在培养单位同意，报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明；

7、临床医学、口腔医学博士专业学位研究生（学科代码前四位1051及1052）申请者，除满足1-6条件外，还必须获得相应专业的执业医师资格。

扩展资料：

直博的优势:

1、节约学习时间。通常比普通硕士生毕业再考博至少节省1年时间。博士是职场最难能可贵的资本。

2、提升学习效率。省略了考博的准备期，不必把时间花在很多不必要的复习工作上，可以专心研究专业。

直博的劣势:

1、博士毕业风险。如果研究能力较弱的学生可能存在博士论文长期通不过的风险，但如果论文达不到博士的水平，可以申请硕士学位。

2、博士就业风险。普通本科、硕士毕业一般能胜任企业普通职位，但博士就业一般适合企事业单位中、高层职位，或留在高校或科研机构从事研究工作，因此就业面比本科、硕士窄。

参考资料来源：MBA中国网-浙江大学2020年博士研究生招生简章

浙江大学的研究生保送需要什么要求？

浙江大学关于2006年接收外校推荐免试研究生的通知

浙江大学竭诚欢迎全国重点院校优秀本科毕业生推荐免试来我校攻读研究生！

申请 修改 查询

2006年我校将根据申请人的意愿和条件接收外校优秀应届本科毕业生推荐免试来我校攻读硕士学位或直接攻读博士学位。

一、申请条件浙江大学申请专业职称：

1．拥护中国 *** 的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法；

2．全国重点院校有可能获得免试推荐资格的优秀本科毕业生（最后都必须获得免试推荐资格，否则我校不予接收，但是欢迎报考。）；

3．申请直接攻博的还必须通过大学英语六级考试（改革后的六级考试通过分数线我校届时将予公布）。

二、申请办法：

1．申请人先上网在网上填写有关栏目，确定后打印申请表，并在打印件上完成其浙江大学申请专业职称他需填写的项目；（申请专业可以参照浙江大学2006年硕士、博士招生目录），如果申请内容有改变，可以修改申请内容；

2．申请者请于2005年9月10日以前将以下材料寄达浙江大学研究生招生办公室：

①浙江大学2006年推荐免试研究生申请表（一）（申请完毕即可打印）；

②加盖学校教务处公章的历年在校学习成绩单，大学英语等级证书复印件；

③已发表过的学术论文、出版物或工作成果的复印件或证明、在曾从事过的科技活动中获奖或表现突出的书面证明；

④申请直接攻读博士学位者还须提供两位与申请学科有关的副教授（或相当职称）以上专家的“专家推荐书（可点击下载：鼠标点左键直接打开，点右键可保存文件）”。

三、初审：

1．我校将根据申请者材料收到的情况于8月底开始，每二周初审一次，并及时将结果在网上公布，申请者可在网上查询；

2．经我校研招办初审同意者，在网上查询到结果后，请将打印出来浙江大学2006年推荐免试研究生申请表（二），须由所在院系填写推荐意见，并加盖教务处公章，于复试时提交给我校各报考学院研究生科。

四、复试、录取：

1．我校将于2005年9月25日前在网上公布复试的时间，请申请者注意网上有关消息；

2．申请人根据网上通知的时间，来我校参加复试，择优录取；

3．我校对通过复试并同意接收为推荐免试攻读硕士学位、直接攻读博士学位的外校优秀本科应届毕业生发给接收通知，然后请按照教育部的规定在网上报名，届时我校也会在网上另行通知；

4．通过我校复试但最终未取得免试推荐资格申请者如报考我校研究生，在同等条件下将优先录取，并由各报考学院决定是否给予免复试；

5．如发现申请人提供的材料不真实，一经发现即取消申请人免试资格。

注：1、7月16日至8月23日学校放暑假

2、申请材料邮寄地址：

310027 ，杭州浙大路38号

浙江大学研究生招生办公室

3、咨询 *** ： 0571-87951349，87952063

4、电子邮件：yjsy-z *** @zju.edu.cn

浙江大学研究生招生办

2005年8月1日

浙江大学博士申请条件

外语水平（须符合以下条件其中一项）

1. 新版大学英语六级成绩426分及以上浙江大学申请专业职称，或旧版大学英语六级成绩合格及以上浙江大学申请专业职称，或英语专业八级合格浙江大学申请专业职称，或WSK（PETS 5）合格浙江大学申请专业职称，或雅思5.5分及以上，或新托福80及以上，或参加英文授课学习、通过英语撰写论文获得学士及以上学位，或其他与之相当英语水平；

2. 德语、法语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）的B2级，日语达到二级（N2），俄语达到俄罗斯联邦对外等级考试（ТРКИ)2级或俄语专业四级及以上水平，或其他与之相当外语水平。

研究能力（须符合以下条件其中一项）

以之一作者身份（或硕士导师排名之一、本人排名第二）至少公开发表1篇与所报考专业相关的高水平学术论文（含录用，翻译或编译类文章除外），或以之一作者或独立作者身份出版过与所报考专业相关的专著，或有其他与此相当的研究成果或其他特别突出科研业绩

2. 具有副高及以上职称，或正高级教师、特级教师、国家“万人计划”教学名师，或主持与报考专业相关的省级或以上级别研究课题；同时须以之一作者或独立作者身份公开发表与报考专业相关的学术论文至少1篇（翻译和编译类文章除外）。