[浙江省]浙江心理C证与评职称有关，浙江心理c证笔试题目

中小学心理健康教育C级教师资格证有什么作用

作用是指导学生的日常生活学习生活。积极的指导意义。

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《中小学心理教师培训课程》系列的出版浙江心理C证与评职称有关，是浙江心理C证与评职称有关我省中小学心理健康教育工作者集体智慧的结晶和教育成果的展示浙江心理C证与评职称有关，她将对全省中小学心理健康教育的规范运行和教育质量的提升起到促进作用；对推动全省中小学心理健康教育教学的深入和专业化、科学化、规范化的发展，具有积极的指导意义。

扩展资料浙江心理C证与评职称有关：

培训的对象为我省申请中小学心理健康教育上岗合格证书的专 *** 教师。专职心理健康教育教师，原则上中学须具备心理学及相关专业本科及以上学历，小学具备心理学及相关专业专科及以上学历；

*** 心理健康教育教师，中学须具备本科及以上学历，小学须具备专科及以上学历。非心理学专业及相关专业本、专科毕业在中小学校从事心理健康教育教学工作五年以上且考核为优秀的，可以申请获得心理健康教育专职教师资格。

除该培训项目外，我省还将在“国培计划”、“省培计划”等中小学校长、班主任和其他学科教师培训中增加心理健康教育内容。通过多种形式，分层次、分类别对中小学心理健康教育专 *** 教师和教研员进行系统的专业培训。

参考资料来源：百度百科-心理健康教育C证教程

参考资料来源：大河网-中小学心理教师将持证上岗

中小学心理健康教育“C证教师”证是什么来的？

为中小学心理健康教育初级资质证明。

广东省教育厅将中小学心理健康教育资格分为“C、B、A”三级，其中，“C级教师”资格证书为“C证”。“C证”为中小学心理健康教育初级资质证明，广东省教育厅规定所有中小学教师必须具备的心理健康教育资格证书。

“B证”为中小学心理健康教育 *** 教师必须具备的心理健康教育资格证书。“A证”为中小学校心理健康教育主管领导、心理健康教育专职教师必须具备的心理健康教育资格证书。

扩展资料：

中小学心理健康教育的相关要求规定：

1、中小学生心理健康教育绪论、青少年心理特点与教育、学生心理问题识别与分析、学生心理健康教育课程设计、心理咨询原理、学生心理档案的建立与使用等六个模块。

2、“C证”培训授课教师资质要求必须由取得广东省中小学心理健康教育“C证”培训授课资格的心理学或心理健康教师担任。

参考资料来源：惠州学院-“中小学教师心理健康教育‘C证’”培训项目介绍

我是师范生。应用心理学专业。问个关于中小学心理健康教育C级教师证书的问题。

我也是应用心理学师范专业的，现在是初中心理健康教师。关于C证，如果你以后当教师并且是心理教师，这个证是必考的，而且要工作后考，大学里没的考。如果是其他学科教师，可以考可以不考，考来对评职称有加分。

然后教师资格证。我毕业就直接拿到的，不需要考。这个证代表你具有当教师的资格，但还不足以成为一名公办教师。要当公办教师还要通过教育局的 *** 考试。

心理健康C证有什么用的，是不是没有这个证就不能当老师的了？希望各位能解答我的问题，谢谢啊

这个是作为教师或教育工作者成为心理健康教师的之一关，有了C证就可以对自己班级或所在学校的学生做心理辅导，这个证要经过培训学习，考试，面试．才能通过的．想成为老师要看个县市的招考标准的，学历证书，教师资格证，普通话等级证书，计算机证书，英语等级证书等好像是要有的，也要看情况的．如果要有心理健康C证的话，只能说你们那的招考要求高了点．

心理健康C证对评职称有用吗？

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幼儿心理健康教师专业培训C证属于心理学职称吗

属于。中小学心理健康教育C级教师资格证，可以证明持证人具有任教小学心理健康学科的能力和资格，证明持证者有这方面的专长。