浙江省教师职称评审什么叫评价条件
教师职称:

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职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
以前职称设置
中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)
与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)
小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
浙江省正高级职称评审条件
浙江省正高级职称评审条件如下:
1、取得高级工程师资格后,实际聘任高级工程师职务5年以上。
2、具有副教授、副研究员等高级专业技术资格人员,因岗位调整,转评高级工程师资格后,实际聘任高级工程师职务1年以上,且取得副教授、副研究员等资格后的任职年限与取得高级工程师资格后的任职年限累计相加5年以上。
3、实际聘任高级工程师职务后取得一项以上标志性业绩,或实际聘任工程师职务后取得二项以上标志性业绩,标志性业绩包括:
a. 设区市(厅)级科技成果一等奖或省(部)级科技成果二等奖的获奖人员(排名前5);或省(部)级科技成果一等奖或国家级科技成果二等奖以上的额定获奖人员。同一成果多次获奖,按更高等级算。
b. 全国优秀工程勘察设计奖金质奖和银质奖、工程勘察、建筑设计行业和市政公用工程优秀勘察设计一等奖和二等奖的主要获奖人员;或中国建设工程鲁班奖(国家优质工程)、中国土木工程詹天佑奖的主要获奖人员。
4、继续教育:根据文件要求每年完成90学时。
5、项目业绩:工程业绩证明必须有申报人的名字,并且有第三方证明的。
6、论文:建议是2篇以上的省级发表刊物。字数要求在4000-5000字,如果是国家级期刊发表也是可以的。
职称一般分为几个等级?
职称主要分为三个大等级,5个细化等级:
一、初级职称:
(1).员级。如:技术员、三级教师等。
(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。
二、中级职称
如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师。
三、高级职称:
(1).副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。
(2).正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。
问题是:职称一般分几个等级?
一、职称等级
职称的级别分为,高级、中级、初级三级,细分为五等:
(一)高级,又分为为正高级、副高级两等;
(二)中级,一等;
(三)初级,又分为助理、员级两等。
二、职称系列及名称:
(一)教育系列
1、高等学校教师:
教授、副教授
讲师
助理讲师
2、中等专业学校教师:
正高级讲师、高级讲师
讲师
助理讲师、教员
3、技工学校教师:
正高级讲师、高级讲师
讲师
助理讲师、教员
正高级实习指导教师、高级实习指导教师
一级实习指导教师
二级实习指导教师、三级实习指导教师
4、中学、小学、幼儿园教师:
正高级教师、高级教师
一级教师
二级教师、三级教师
(二)自然科学、 社会 科学研究系列
研究员、副研究员
助理研究员
研究实习员
(三)工程技术系列:
正高级工程师、高级工程师
工程师
助理工程师、技术员
(四)实验技术系列:
正高级实验师、高级实验师
实验师
助理实验师、实验员
(五)农业技术系列:
教授级高级农艺师、兽医师、畜牧师,高级农艺师、兽医师、畜牧师
农艺师、兽医师、畜牧师
助理农艺师、兽医师、畜牧师,农业、兽医、畜牧技术员
(六)卫生技术系列:
1、医疗专业:
主任医师、副主任医师
主治(主管)医师
医师、医士
2、药剂专业:
主任药师、副主任药师
主管药师
药师、药士
3、护理专业:
主任护师、副主任护师
主管护师
护师、护士
4、医技:
主任 *** 、副主任 ***
主管 ***
*** 、技士
(七)经济系列:
正高级经济师、高级经济师
经济师
助理经济师、经济员
(八)会计系列:
正高级会计师、高级会计师
会计师
助理会计师、会计员
(九)审计系列:
正高级审计师、高级审计师
审计师
助理审计师、审计员
(十)统计系列:
正高级统计师、高级统计师
统计师
助理统计师、统计员
(十一)新闻系列:
高级记者、主任记者
记者
高级编辑、主任编辑
编辑
助理编辑
(十二)出版系列:
编审、副编审
编辑
助理编辑、技术编辑
助理技术编辑、技术设计员
一级校对
二级校对
三级校对
(十三)图书资料、文物博物、档案系列:
研究馆员、副研究馆员
馆员
助理馆员、管理员
(十四)广播电视播音系列:
播音指导、主任播音员
一级播音员
二级播音员、三级播音员
(十五)翻译系列:
译审、副译审
翻译
助理翻译
(十六)律师系列:
一级律师、二级律师
三级律师
四级律师、律师助理
(十七)公证员系列:
一级公证员、二级公证员
三级公证员
四级公证员、公证员助理
(十八)海关系列:
高级关务监督
关务监督
助理关务监督、关务员
(十九)船舶技术系列:
1、驾驶专业
正高级船长、高级船长
船长、大副
二副、三副
2、轮机专业
正高级轮机长、高级轮机长
轮机长、大管轮
二管轮、三管轮
3、电子、电机专业
正高级船舶电子员、高级船舶电子员
通用电机员
一等电机员 、二等电机员
4、报务专业
高级报务员、通用报务员
一等报务员
二等报务员、限用报务员
5、引航专业
正高级引航员、高级引航员
一等引航员
二等引航员
三等引航员、助理引航员
(二十)民用航空飞行技术系列:
正高级飞行、领航、通信、机械员,一级飞行、领航、通信、机械员
二级飞行、领航、通信、机械员
三级飞行、领航、通信、机械员,四级飞行、领航、通信、机械员
(二十一)艺术专业系列:
一级编剧、文学创作、作曲、导演、演员、演奏、指挥,二级编剧、文学创作、作曲、导演、演员、演奏、指挥
三级编剧、文学创作、作曲、导演、演员、演奏、指挥
四级编剧、文学创作、作曲、导演、演员、演奏、指挥
一级美术师、二级美术师
三级美术师
美术员
一级舞美设计师、二级舞美设计师
三级舞美设计师
舞美设计员
高级舞台 *** 、主任舞台 ***
舞台 ***
舞台技术员
电影放映主任 ***
电影放映 ***
电影放映技术员
(二十二)工艺美术系列:
正高级工艺美术师、高级工艺美术师
工艺美术师
助理工艺美术师、工艺美术员
(二十三) 体育 教练员系列:
国家级教练、高级教练
一级教练
二级教练、三级教练
(二十四)思想政治工作系列:
教授级高级政工师、高级政工师
政工师
助理政工师、政工员
(二十五)说明:
群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。
法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。法医技术人员的职务名称相应定为:
主任法医师、副主任法医师
主检法医师
法医师、法医士。
计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。
专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。
专利审查人员技术职务名称为:
专利审查研究员
专利审查副研究员
专利审查助理研究员、专审查研究实习员;
专利 *** 人员的技术职务名称为:
专利 *** 研究员
专利 *** 副研究员
专利 *** 助理研究员、专利 *** 研究实习员。
仅供参考。
浙江省高级职称评审条件?
『壹』 2020年浙江中高级职称办理,需要什么条件
高级年满33周岁。中级25周岁。学历大专以上学信网可查。以上条件具备我中心可以办理申请。
『贰』 自2018年以后的浙江省高级工程师评审所需具体条件是什么
高级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
时间可以在当地申报地了解一下,条件不符也可找可靠的机构 *** 申报!
『叁』 浙江省教师职称评审什么叫评价条件
教师职称:
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教回师、高级教师、一级答教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
以前职称设置
中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)
与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)
小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
『肆』 浙江省2018年档案高级职称 报考需要什么条件
职称:高级、中级、初级、上岗证
还有职业资格职业资格:
该职业资格共分三级:内助理档案容管理师、档案管理师、高级档案管理师。
申报条件:(具备下列条件之一)
一、助理档案管理师:
1、本科以上或同等学力学生;
2、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者;
二、档案管理师:
1、已通过助理档案管理师资格认证者;
2、研究生以上或同等学力应届毕业生;
3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者;
4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。
三、高级档案管理师:
1、已通过档案管理师资格认证者;
2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者;
3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者;
4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。
发证机构: 经职业技能鉴定、认证考试合格者,颁发加盖全国职业资格认证中心(JYPC)职业技能鉴定专用章钢印的《注册职业资格证书》。权威证书,全国通用。 *** 认可,企业欢迎。网上查询,就业首选。
『伍』 浙江省工程技术类职称评定条件是什么
不同的专业对材抄料的要求不一样的,不同的技术职称对材料的要求也是不一样的。一般助工都是在单位里可以评定的,工程师在市里的专业委员会评,副高在省里的专业委员会。看你属于什么专业委员会,然后去相应的网站查询下,一般都有。
建筑评职论文发表九品论文网回答,编号报【jp03】有惊喜哦。
『陆』 2016年浙江省中高级工程师职称评审条件是什么,具体时间
中级职称评审条件:
1、博士研究生毕业,经考核,可以直接认定内中级。
2、硕士研究生毕容业,从事专业技术工作三年以上。
3、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
4、大学专业毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上。
5、两篇以上发表的论文(市级刊物)。
6、普通高校全日制研究生(博士,有学位)毕业三年以上可以直接确认。
职称外语以及计算机必须通过省级组织的统一考试,合格后才能评中级职称。
高级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
时间可以在当地申报地了解一下,条件不符也可找可靠的机构 *** 申报!
『柒』 浙江省正副高级职称破格评审必须符合哪些条件
科研项目,论文,科研奖励。。。越高越好,越多越好。
『捌』 浙江省高级职称评审需要哪些材料
浙江省中高级职称的评审专业有很多如:教学、农业、医学、经济、电子,看你是属于哪一类的专业,因为不同专业中对于需要的准备的材料是有所差别的。可以来58期刊网找寻答案。
『玖』 正高职称评审条件是什么
条件:1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后。
2、助理工程师:2年以上相关岗位经验,中专以上学历,20岁以上。中级工程师:5年以上相关岗位经验,大专以上学历,25岁以上。高级工程师:8年以上相关岗位经验,大本以上学历,30岁以上。
拓展资料:
1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;
2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;
3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;
4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;
5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
『拾』 浙江省职称评定,高级工程师需要那些条件高级在省级刊物上发一篇,国家级上发一篇作品外还需要哪些
如果作者准备发表论文,尤其是用作评审职称只用,请一定要注意时间和期刊的要求规定。
单位评职称也好,研究生毕业也好,对论文发表的时间都是有要求的。现在很多的学术期刊,排版得很晚,比如《中国高新技术企业》杂志,在2009年8月份就开始征集到了2010年的1月份的文章了。也就是说,作者8月份投稿,文章要在2010年1月份才能见刊,跨越时间很长了。如果是年底评职称,自然要错过递交材料的时间了。所以论文发表前,不妨先咨询下刊物的排版时间,尽量选择能早点出刊的杂志。
另外,很多单位对刊物也有一定的要求。比如大部分刊物都要求刊物是省部级以上的。那样,如果刊物的主管主办单位为一般的县市级单位,那刊物可能就不管用了。还有单位要求发专业相关的期刊,比如评工程师发到教育类的刊物上,或教师职称发到工程类的期刊上,那样的学术成果可能会不被算数,尽管刊物是没有问题。还有单位对论文的字符数也有一定的要求,大部分单位是要求2000字以上,也有单位是要求3000字以上。还有单位对发表论文的数量也有要求,高级职称一般是要求3篇,中级是要求2篇,当然也有地区要求是有就可以。
关于职称评审的相关要求,您可以查阅本中心网站“职称评审”这个栏目的相关内容,本站编辑将与论文相关重要内容均用红色标出,以方便您查阅!
如有任何疑问,请直接联系本站 *** 人员!
浙江省正高三级待遇相当于行政什么级别
正高职称相当于职称浙江更好的职称是什么等级的更高级浙江更好的职称是什么等级,正高级别是一种待遇浙江更好的职称是什么等级的级别,在每一个领域内都有一套级别职称的称呼。
正高和副高指职称的级别,各级别又有不同的种类,如高校教师系列正高是教授,副高是副教授,工程系列正高是教授级高级工程师或成绩优异高级工程师,副高就是高级工程师浙江更好的职称是什么等级了。
_备咧俺浦饕ǎ焊呒豆こ淌Α⒏呒墩なΑ⒏呒毒檬Α⒏呒痘峒剖Α⒏呒锻臣剖Α⒏敝魅浙江更好的职称是什么等级我绞Α⒏苯淌凇⒏鄙蟊唷⒏呒督彩Α⒏呒杜┮帐Α⒏毖芯抗菰薄⒅魅渭钦摺⒍堵墒_肮ぴ钡取
浙江大学中层正职是什么级别
您好,浙江大学中层正职是一种中级管理职位,它是指在大学管理体系中,介于院系级别和校级别之间的正职,主要负责管理学院、系、实验室、图书馆、实验室及其他组织机构的日常工作,负责推动各项工作的实施和完成。浙江大学中层正职的职责范围包括:组织、协调、指导、监督、督促、考核、检查等,负责组织实施学院、系、实验室、图书馆等各项工作,组织实施各项科研、教学、管理、服务等工作,组织实施各项经费管理、人事管理、财务管理、信息管理等工作,组织实施各项学术活动、社会服务等工作,负责组织实施各项科研、教学、管理、服务等工作,负责组织实施各项经费管理、人事管理、财务管理、信息管理等工作,负责组织实施各项学术活动、社会服务等工作,负责组织实施各项科研、教学、管理、服务等工作,负责组织实施各项经费管理、人事管理、财务管理、信息管理等工作,负责组织实施各项学术活动、社会服务等工作,负责组织实施各项科研、教学、管理、服务等工作,负责组织实施各项经费管理、人事管理、财务管理、信息管理等工作,负责组织实施各项学术活动、社会服务
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