[浙江省]浙江职称管理信息系统官网，浙江职称管理信息系统官网入口

浙江专业技术职称网？

请问浙江省职称网是真网站吗

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一般是.gov.cn才是真的..但也不排除浙江职称管理信息系统官网，比较国家好像没要求地方 *** 网站必须是那样

2019年浙江省市政专业职称哪个网址查询

在浙江省人力资源和社会组织局官方网站可以查询。

2006年4月以前发的浙江省中高级专业技术职称证能不能在网上查找

浙江省经济和信息化委员会网站 查询 政务公开 通知公告 这也只是公示 因为存在证书被克隆造假 还是要有评审文件。如果不行到人事劳动和社会保障厅网站查询。

浙江省评审的职称在哪里查询

不能在网上查到的，只有到职称证书发证单位查询验证哦！

浙江省档案专业技术人员中级考试已通过是否属于中级职称

档案是以考代评吗？，如果是，属于具备中级职称资格，可以聘用中级职称岗位。

如果不是以考代评，还一般需要论文，供参考

浙江省人事职称网正规吗

这要看最后证书上盖什么章，只要是人社局的章那就通用，要是人才市场那就估计废了

浙江省高级工程师在哪个网站公示

一、职称证书即专业技术资格证书；

二、专业技术资格证书一般不能在网上查询，专业技术资格证书鉴定按照“谁发证谁鉴定”的原则办理。专业技术资格证a书由省市一级的劳动、人事部门颁发，所以必须到省市一级专业技术资格评价中心或者由省市一级的劳动、人事部门委托的机构去申请鉴定。

三、可以通过发函或 *** 查询（ *** 查询一般是通过114号码百事通，查询到发证机关的 *** 号码进行查询！值得注意的是现在有些不法分子把114号码都给抢注了，所有建议如果想通过 *** 查询的话，要先确定你拨打的号码百事通 *** 是正规的！浙江职称管理信息系统官网我上次就遇到一个是菏泽的，他们就抢注了号码百事通，0530114；这个时候你要想直接拨打114让后让114给你查询菏泽号码百事通（0530118114）然后再查询发证机关的号码）

四、通过证书编号查询，浙江职称管理信息系统官网我们国家对职称证书有详细的证书编号，每个省份的证书也有详细的证书编号管理！

举例浙江职称管理信息系统官网：以山东省职称证书为准： 证书编号：鲁 130110010001 鲁为山东简称

1-2位为评审年度 在这里13为证书发放年度为2013年；

3-5位为专业技术资格代码 在这里011为高等学校系列 教授职称；

6-8位为评审委员会代码 在这里001就是指山东省高等学校教师职务高级评审委员会 9-12位为该系列证书发放编码 在这里0001就是该系列之一本证书。

浙江省工程技术类职称评定条件是什么

不同的专业对材抄料的要求不一样的，不同的技术职称对材料的要求也是不一样的。一般助工都是在单位里可以评定的，工程师在市里的专业委员会评，副高在省里的专业委员会。看你属于什么专业委员会，然后去相应的网站查询下，一般都有。

建筑评职论文发表九品论文网回答，编号报【jp03】有惊喜哦。

请问浙江省的中级职称分有哪些专业

中级职称申报专业：

林业专业：林木遗传育种、森林培育、森林经理、森林保护、野生动植物保护、经济林、园林、林业工程等。

建设工程专业：城乡规划、建筑和建筑结构、给水排水、暖通、电气、造价、岩土工程、工程测量、市政道路、园林绿化、建筑施工安装、环卫工程、建筑装饰装修等。

土地管理专业：土地利用规划、土地评价、土地价格评估与监测、土地整治、土地技术咨询与服务等。

电子信息工程专业：电子、装备与系统、广播视听及家用电子技术产品、电子系统工程、电子专用设备、电子仪器与测量、电子元器件、电子材料等。

水利电力专业：水利水电工程建筑、水利水电工程地质、水利水电工程测量、水利水电工程电气、水利水电工程机械、水利水电工程金属结构、热能动力工程、能源动力工程、输配电及用电工程、电力系统及其自动化等。

交通运输专业：道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程、生产建设、勘察设计、规划、工程施工、养护、维修和技术管理等。

测绘专业：大地测量、摄影测量与遥感、地形测量、工程测量、地籍测绘、界线测绘、房产测绘、地理信息工程等。

机械专业包括：机械设计与制造、汽车工程热处理、制冷、电器仪表、机电一体化等。

化工专业包括：石油化工、天然气化工、橡胶、化肥、农药、酸、碱、盐、涂料、腐蚀、高分子材料、煤化工、化工工艺、化学分析、理化检验、塑料等。

冶金专业包括：金属冶炼、煤焦化、烧结、炭素、热工、采选矿、冶金机械设备等。

粮食专业包括：粮食加工、粮食机械等。

注意：部分如计算机软件、通信等专业需参加全国考试，不能通过评审模式来获取职称。

在浙江政务服务网里怎样查询绍兴市专业技术职务任职资格证书

尊敬的 *** 用户！很高兴为您解答！人事局评得的工程师证是在发证地的人才网可以查询的，姓名和身份证号码是不能查询到的，需要知道证件号码。

工程师评审在哪个网站报名

工程师评审在工程师职称评审官网上报名。

早在2013年-2014年，河北省为了相应人社部的号召，更为了工程师职称人才的便利，就开始着手录入河北的职称信息，于是有了自己的职称申报系统，之前的系统叫“河北职称信息管理系统”，到后来的河北人才网，然后又是河北人社网，多次辗转，现今叫河北省职称申报评审系统。

浙江职业资格证书查询

Ⅰ 国家职业资格证书查询有官网吗

国家职业资格证书可以在人力资源和社会保障部国家职业资格证书全国联网查询网站查专询。属

也可以直接在微信城市服务中进行，操作方式如下：

1、打开手机微信并登陆，点击在“我”界面。

Ⅱ 为什么我的职业资格证书在网上查询不到

1、在手机上找到 *** APP，打开它。

Ⅲ 怎么查从业资格证的真假

网上查询 ***

1

之一步，点击 *** ，输入“职业资格证书查询”，点击“国家版职业资格证书查询（权全国联网）”链接，进入查询页面。

2

第二步，点击进入查询页面以后，可以直接在首页输入资料查询证书信息的真伪。

3

第三步，如果是省级职业资格证查询，那么在之一步操作之后，还要再接着点击如下图所示的地方，进入地方职业资格证地址选择界面。

4

第四步，进入地方职业资格证地址选择界面，选择该证书考试的省份，点击进入，比如在这里我选择浙江省，点击“浙江”即可。

5

第五步，点击所选择的省份之后，会弹出该省份职业资格网站，然后在该网站的首页找到“证书查询”或者“考试查询”，该类查询一定能够在首页找到，如下图所示为浙江省职业资格证书查询，位于首页的正当中。

END

网下查询 ***

之一，可以直接带上身份证和职业资格证书，到当地的劳动和社会保障部门职业资格鉴定中心去查询证书的真伪。

第二，如果去职业鉴定中心不方便的话，还可以从 *** 簿中寻找当地劳动保障部门的 *** ，然后打过去咨询资格证书的真伪。

Ⅳ 浙江职业技能考试 成绩查询

可以在浙江省教育考试院信息发布平台查询。

2019年浙江技能高考成绩查询入口已于2019年1月10日正式开通，浙江技能高考成绩由浙江省教育考试院信息发布平台负责公布，只有在规定时间段才能查询自己的成绩。

考生可以通过浙江省教育考试院技能高考成绩查询系统输入证件号、密码、验证码、点击登录即可获取成绩信息。

成绩查询入口刚开通有可能会出现网站无法打开的情况，需要考生耐心等待，或错过查分高分期。在网吧等公共场所查询完成后，请及时关闭浏览器窗口，以免自己的个人信息被泄露。

(4)浙江职业资格证书查询扩展阅读：

国家职业资格考试即职业技能鉴定，鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动，属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。

职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位 *** 、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

参考资料来源：

浙江省考试院—浙江省高校招生考试信息管理系统

Ⅳ 职业资格证书查询真假

网上查询 ***

1

之一步，点击 *** ，输入“职业资格证书查询”，点击“国家职业资格证书查询（全国联网）”链接，进入查询页面。

2

第二步，点击进入查询页面以后，可以直接在首页输入资料查询证书信息的真伪。

步骤阅读

3

第三步，如果是省级职业资格证查询，那么在之一步操作之后，还要再接着点击如下图所示的地方，进入地方职业资格证地址选择界面。

4

第四步，进入地方职业资格证地址选择界面，选择该证书考试的省份，点击进入，比如在这里我选择浙江省，点击“浙江”即可。

5

第五步，点击所选择的省份之后，会弹出该省份职业资格网站，然后在该网站的首页找到“证书查询”或者“考试查询”，该类查询一定能够在首页找到，如下图所示为浙江省职业资格证书查询，位于首页的正当中。

Ⅵ 怎样知道职业资格证书是真假

网上查询 ***

1

之一步，点击 *** ，输入“职业资格证书查询专”，点击“国家职业资格证书属查询（全国联网）”链接，进入查询页面。

2

第二步，点击进入查询页面以后，可以直接在首页输入资料查询证书信息的真伪。

3

第三步，如果是省级职业资格证查询，那么在之一步操作之后，还要再接着点击如下图所示的地方，进入地方职业资格证地址选择界面。

4

第四步，进入地方职业资格证地址选择界面，选择该证书考试的省份，点击进入，比如在这里我选择浙江省，点击“浙江”即可。

5

第五步，点击所选择的省份之后，会弹出该省份职业资格网站，然后在该网站的首页找到“证书查询”或者“考试查询”，该类查询一定能够在首页找到，如下图所示为浙江省职业资格证书查询，位于首页的正当中。

Ⅶ 在浙江怎么办理职业资格证书

（1）报名持：身份证、学历证明、工作年限证明、三张二寸免冠照片；（2）到国家职业技能鉴定所（站）：填报国家职业技能鉴定申请表；（3）领取准考证；（4）在国家职业技能鉴定所（站）：参加理论考核和技能考核；（5）两项考核均达到60分以上者，凭身份证或准考证到国家职业技能鉴定所（站）领取职业资格证书．

Ⅷ 中级工程师职称怎么查询

中级工程师职称可以在网上查询，具体 *** 如下：

一、打开 *** 搜索，在搜索栏输入“回中级工程师职答称查询”，搜索后找到中国人事职称评审网（全国联网查询）网站并点击进入。

Ⅸ 中级职称证怎么在网上查

1、这个证来件是全国联网的，自只要输入国家职业资格证书查询。

2、即可打开网页，然后输入本人的姓名和证件号即可。

3、需要注意的是这个证件在上传资料时需要一定的时间可以搜索：电焊工咨询吧。

4、一般取证后2个月左右才能在网上查询到。

Ⅹ 工程师证书编号在网上怎么查询

可以到抄国家职业资格工作网查询，具体查询 *** 如下：

一、首先使用 *** 搜索找到国家职业资格工作网官网并点击进入。

注意事项：

职称查询方式有两种，不同的地方是不一样的，大部分省份特别是比较偏远的省份都是向发证所在地人力资源和社会保障局的专业技术管理办 *** 或发函查询，部分省份是在发证当地人事局官网上面查询，不论哪种方式都是承认的，都可以使用的。

河南省职称工作信息系统个人版入口地址

河南省职称工作信息系统个人版入口地址：

各省辖市人力资源社会保障局、教育局浙江职称管理信息系统官网，省直有关单位浙江职称管理信息系统官网，各高等学校：

为贯彻落实《******办公厅国务院办公厅印发关于深化职称制度改革的意见的通知》（中办发〔2016〕77号）《 *** 河南省委办公厅河南省人民 *** 办公厅关于深化职称制度改革的实施意见》（豫办〔2017〕53号）等文件精神浙江职称管理信息系统官网，进一步落实高等学校办学和用人自 *** ，现就下放职称评审权限，推进高校全面开展自主评审工作有关问题通知如下。

一、改革目标

落实高校用人自 *** ，进一步下放职称评审权限，发挥高校在职称评审中的主导作用，推进高校全面开展自主评审。建立个人自主申报、高校自主评聘、 *** 指导监督的职称制度，形成高校自我管理、自我约束、自我发展的运行机制。淡化资格，强化聘任，打破专业技术职务终身制，持续推进身份管理向岗位管理转变、固定用人向合同用人转变，形成竞争择优、能上能下、人尽其才、充满活力的用人机制，进一步释放和激发高校创新创造活力，促进我省高等教育持续健康发展。

二、改革内容

全面下放高校职称评审权限，高校根据相关政策要求，结合学校实际，自主制定评价标准、自主组织评审、自主发文办证、自主考核聘任，实现用人单位人才评价和使用的有机结合。 *** 部门不再组织评审、不再审批评审结果、不再制发任职文件、不再办理资格证书，改为事中监督、事后备案管理。

三、实施范围

（一）从2017年起，向全省普通本科高等学校、独立学院、高等专科学校、高等职业院校和成人高等学校下放高校教师、实验技术等主辅系列高、中、初级职称评审权限。

省辖市以上党校、行政学院、干部学院、以及参照高校教师进行职称评审的单位，按照本通知执行。

（二）条件不具备、尚不能独立组织评审的高校，以及自主评审高校中暂不具备评审条件的系列（专业），可采取高校之间联合评审、外聘专家、委托其他高校或相关评审委员会评审的方式进行。实行“以考代评”和“考评结合”的系列，专业技术人员须按照有关规定参加考试，考试合格后按照学校自主评聘要求执行。

自主评审高校委托相关评审委员会评审通过的人员，与本校自主评审人员一样， *** 部门不再审批评审结果和发文办证，由委托高校依据评审结果自主聘任。

（三）按照人才评价和使用相结合的原则，高校中实行人事 *** 的专业技术人员，经所在高校推荐、人事档案存放的人才流动服务机构或自主择业 *** 干部管理服务经办机构审核档案后，参加所在高校的自主评审或委托评审。

四、完善评价标准

高校应根据学校发展目标定位和专业技术人员队伍建设需要，结合学科（专业）特点和岗位要求，分类制定科学合理的学校评价标准。学校标准原则上不低于省基本标准的水平要求。自主评审高校也可直接使用省基本标准开展评审工作。

评价标准要充分体现重师德、重能力、重业绩的激励导向，突出教师教育教学水平和人才培养的实际贡献以及学术能力、创新能力、成果转化推广、服务决策、科学普及等方面的贡献。

坚持把师德放在教师职称评价的首位，完善师德评价考核办法，将师德评价贯穿于教育教学、科学研究和社会服务的全过程。对师德失范实行“零容忍”，对弄虚作假、学术不端实行“一票否决”。巩固教学工作中心地位，完善教学工作量考核和教学质量评估制度，提高教学业绩在评价标准中的权重。引导教师主动服务重大战略，服务经济社会发展，促进产学研结合，提升人才培养质量。推行“代表性成果”评价机制和代表作匿名外审制度，重点考察成果质量，淡化论文数量要求，鼓励专业技术人员潜心研究，遏制学术浮躁和急功近利等短期行为。

五、组建评审委员会

高校要按照有关政策组建评审委员会，明确工作职责和评审范围，规范评审程序，完善评审制度，加强监督检查。

高级职称评审委员会一般由25人以上组成，出席评审会议不少于17人。担任正高级职称评审委员会的委员，须在本专业正高级专业技术岗位工作满3年；担任副高级职称评审委员会的委员，须在本专业副高级专业技术岗位工作满3年，其中正高级专业技术人员不少于二分之一。

中级职称评审委员会一般由21人以上组成，出席评审会议不少于13人。担任中级职称评审委员会的委员，须在本专业中级专业技术岗位工作满3年，其中高级专业技术人员不少于二分之一。

评审委员会可根据工作需要下设若干学科评议组，每个学科评议组专家不少于3人。

高一级职称评审委员会可评审本系列同级及以下层级职称。

高校组建中、高级职称评审委员会，须按照管理权限，经省辖市人力资源社会保障部门或高校主管部门核准后，报省人力资源社会保障厅、省教育厅备案。

六、建立评审专家库

高校要按照有关政策建立本校职称评审专家库，严格入库条件，加强监督管理，适时动态调整。

同步建立完善全省高等学校教师及其他系列高级职称评审专家库，为高校开展自主评审提供备选专家，实现资源共享。

高校应于每年6月底前，将学校推荐的省高等学校教师及其他系列高级职称专家库人员名单按照管理权限报备。

七、开展自主评审

（一）制定实施方案。高校应根据事业发展、师资队伍建设中长期规划和学科（专业）发展需求，在备案的岗位总量和结构比例限额内，制定学校自主评审实施方案。

实施方案包括岗位设置情况、未来3年职称评聘计划、评审委员会组建、评价标准、评审办法、评审程序、评审纪律、投诉监督机制、任期考核办法等。实施方案经学校相关程序审议通过后，按照管理权限，经省辖市人力资源社会保障部门或高校主管部门核准后，报省人力资源社会保障厅、教育厅备案。实施方案相关事项未发生变化的，无需每年重复报备；相关事项发生变化时，应及时报备。

民办高校开展自主评审不受岗位总量和结构比例限制。

（二）规范评聘程序。高校自主评审工作要按照我省“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的推荐办法和评审工作规则执行。坚持方案公开、岗位公开、标准公开、程序公开、结果公开，自觉接受监督。

1．制定年度方案。根据学校自主评审实施方案和未来3年职称评聘计划，在保证重点、保证质量、预留一定发展空间的前提下，制定年度评审工作方案，包括年度评聘计划、岗位职数、评审系列和专业、评审方式、受理材料要求、评审时间等，经省辖市人力资源社会保障部门或高校主管部门核准，报省人力资源社会保障厅、教育厅备案后开展评审工作。

2.个人申报。根据评价标准和岗位条件，个人自主申报。个人申请的岗位在一个聘期内应保持相对稳定。

3.材料公示。学校应将申报人的评审材料在全校范围内进行不少于5个工作日的公开展示。

4.院系（部门）推荐。按照人岗相适原则，院系（部门）根据不同岗位要求，通过个人述职、考核测评、民意调查等方式，对申报人员的思想政治表现、职业操守、教学科研水平、工作实绩、履职情况等进行全面考核，并对个人申报材料的真实性、有效性审核把关，提出推荐意见。

5.专家评审。从学校或全省评审专家库中抽取专家组建评审委员会，依据评审工作规则进行评审。根据工作需要，可聘请一定比例的校外专家，也可引入第三方评价机制。根据不同系列（专业）特点，评审工作可采用同行专家评议、面试答辩、考评结合、实践操作、考核认定等多种评价方式。评审工作要向长期在教学、科研一线的专业技术人员倾斜；对业绩贡献特别突出的中青年优秀人才和引进的高层次人才、急需紧缺人才，可破格或越级申报评审，鼓励优秀人才脱颖而出。

6.结果公示。评审结果在全校范围内公示，公示时间不少于5个工作日。

7.学校聘任。评审通过人员经公示无异议后，学校按有关规定，与其签订聘用合同，并颁发聘书。在聘期内按所聘岗位确定相应工资等待遇。

（三）评审结果备案。高校在评审结果公布后1个月内，按照管理权限，将高、中级职称评审结果和评审工作总结经省辖市人力资源社会保障部门或高校主管部门核准后，报省人力资源社会保障厅、省教育厅备案，并纳入全省职称管理信息系统。

（四）自主评审单位的专业技术人员在省内高校或其他单位流动，转入单位可按照单位标准和岗位要求自主聘任，也可要求其重新评审或同级转评。外省、中央驻豫单位专业技术人员到我省自主评审单位工作， *** 部门不再进行资格确认，由转入单位按照上述规定自主评聘。专业技术人员跨省流动，按照转入地相关规定执行。

（五）改变每年集中评审一次的模式，高校可根据学校结构比例和岗位空缺情况，在全年内自主安排年度评审工作；也可结合聘期考核，按聘期安排评审工作。

（六）高校开展自主评审工作后， *** 部门不再组织高校公共基础课教师考核认定副教授、海外高层次留学回国到高校工作人员考核认定工作以及高校业绩特别突出人员职称评聘“绿色通道”备案工作，由高校按照有关政策自主决定。

八、强化主体责任

（一）高校作为用人主体，要加强对自主评审工作的领导，切实履行好主体责任。要坚持以人为本，切实维护和保障广大教职工的知情权、参与权、监督权等合法权益。要广泛深入宣传职称制度改革的重要意义和相关精神，正确处理改革、发展、稳定的关系，充分发挥政策的激励导向作用，把推进改革与加强队伍建设、促进专业技术人员全面履行职责、促进高校科学发展结合起来，确保改革工作平稳有序进行。

（二）高校要按照有关政策规定，在广泛征求教职工意见的基础上，建立和完善岗位设置、自主评审、考核聘任、投诉监督等各项制度。按照改革要求、政策规定和实施方案开展自主评审工作，加强监督检查，及时受理和查处举报投诉，保证评聘工作的公开、公平和公正。

（三）高校要推行专业技术职务聘任制，建立健全聘期考核制度，强化聘期考核管理，将考核结果作为专业技术人员续聘、晋升、缓聘、低聘、解聘或者调整工作岗位的重要依据，落实“以岗定薪、岗变薪变”的收入分配制度，逐步形成竞聘上岗、按岗聘任、能上能下的用人机制。

（四）高校要统筹规划，充分考虑事业可持续发展和队伍建设的新要求，科学合理确定未来3年职称评聘计划和年度评聘计划，预留一定发展空间用于人才引进和人才培养，建立健全自我管理、自我约束、自我发展的良性运行机制。

（五）各高校要互相支持、相互配合。具备独立开展自主评审的高校，要强化大局意识，积极主动做好传帮带工作，认真负责地做好委托高校的评审工作，切实保证评审质量。暂不具备独立开展自主评审条件的高校，可通过委托评审、联合评审等方式积极创造条件，争取尽早独立开展自主评审。

九、加强监管和服务

（一）人力资源社会保障部门、教育部门、高校主管部门要加强对高校自主评审工作的宏观管理、政策指导和监督检查，及时研究解决改革中遇到的矛盾和问题。

（二）加强事中事后监管。对高校的自主评审实施方案、评审委员会组建、年度评审工作方案、评审结果等进行备案，对高校自主评审工作进行随机抽查、巡查和复查。对抽查、巡查和复查中发现违反政策规定、标准把握不严、程序不规范、超职称系列范围评审、投诉较多等问题的，评审结果不予备案，责成高校整改。对整改不力或问题严重的予以通报批评；对不能正确行使评审权、不能确保评审质量的，暂停自主评审工作直至收回评审权，同时按照有关规定对相关责任人进行问责追责。

（三）健全公共服务体系。按照全覆盖、可及性、均等化要求，加快推进“互联网+职称”建设。加强职称管理服务信息系统建设，完善评审专家库，逐步推行无纸化评审，将自主评审结果纳入全省职称管理信息系统，为用人单位提供便捷服务。建立在线动态监管体系，打造“阳光职称”，推动高校的自主评审工作全过程在阳光下运行。探索利用大数据、云计算等高新技术,整合数据资源，为多维度评价人才提供支持。

下放职称评审权限，推进高校全面开展自主评审工作，是落实高校用人自 *** 、深化人才发展体制机制改革的重大举措和重要内容，政策性强，社会关注度高，是一项系统工程。各地、各有关部门、各高校要充分认识改革的重要性、复杂性、敏感性，将其列入重要议事日程，切实加强领导，狠抓工作落实。省人力资源社会保障厅要会同有关部门及时研究解决改革中遇到的矛盾和问题，有序推进改革。要加强舆论宣传和政策解读，引导广大高校教职工积极支持、主动参与改革，确保改革平稳推进，顺利实施。 ;

查询职称的真假的公示网站是哪个

一般在职称评审会议结束后7日内，评审通过人员将在所在省住房和城乡建设厅官网及所在省建设工程职称管理信息系统”进行公示，公示时间为5天，期间接受社会监督。公示期结束后无疑义的，将向省人力资源和社会保障厅履行报批手续，待人社厅下发批文，省住建厅将正式发布当年度评审通过人员名单。申报人员可在此期间查询个人评审结果。也可以直接 *** 查询或者寻找所代评机构直接查询结果。

山东职称评审系统入口：http://hrss.shandong.gov.cn/

山东职称评审系统入口：

第1章 个人操作流程

1、操作步骤之一步，个人注册。

第二步，个人登陆，录入个人信息并保存。

第三步，上报数据并打印《山东省专业技术职称评审表》。个人网上操作完毕。

2、具体操作在IE浏览器中输入网址:. 128. 251. 110:8185。进入界面“图1-1”:

点击“个人注册”进入个人注册界面“图1-2”，申报人要如实填写信息，并记住填写内容，红色星花是必填项。

填写完信息检查无误后，点击“立即注册”按钮，进入注册成功界面“图1-3”。

点击“登录” ，返回登录界面，如图1-4

在登录界面录入“登录名或身份证号”和“密码”，点击“立即登录”进入“山东省人事人才管理信息系统”界面“图1-5”。

申报人点击“专业技术职称”模块，进入界面，图1-6

点击“新增申报信息”按钮，进入诚信承诺界面，选中复选框中后，进入个人基本信息录入界面“图1-7”

将个人基本信息填写完整。(特别提醒: 申报人在登录填写基本信息之前，单位负责职称的管理人员必须提前注册提交单位信息，并由烟台市职称管理人员审核通过，否则申报人无法从“工作单位”的下拉框中找到自己的工作单位名称。)并点击“保存”按钮，进入个人信息详细录入界面“图1-8”

点击界面“图1-8”上的“新增”按钮，将各项信息逐条录入，所有信息录入完成并检查无误后，点击“确定申报”按钮，申报人的个人信息即可报送到单位系统中， 等待单位管理员审核继续上报。申报人可以在此界打印《山东省专业技术职称评审表》, 完毕!

第2章 单位操作流程

1、操作步骤

之一步，单位管理员注册单位信息。

第二步，单位管理员登陆单位系统，录入单位信息并保存。第三步，本单位向上级主管部门提交相应系列级别的路径申请，建立数据上报路径。第四步，待上级单位将下级单位提交的路径申请审核生效后，下级单位即可审核并向上级单位上报数据。单位网上操作完毕。

2、具体操作在IE浏览器中输入网址: . 128. 251.110:8185。进入界面“图2-1”:

点击“单位注册”进入单位信息录入界面图2-2

在“图2-2”中准确录入单位信息后，点击“立即注册”，弹出注册成功界面“图2-3”

点击“登录”按钮，进入单位登录界面，如图2-4

点击立即登录进入界，如面图2-5

在界面中选择“专业技术职称”,弹出单位基本信息对话框图2-6

在“图2-6”中将单位信息录入完整，先点击“保存申请”，后点击提交申请”， 点击关闭，退出，单位注册申请提交完成。

等待市人社局审核单位提交的注册申请。市人社局将单位提交的注册申请审核通过后，单位即可登录系统，单位登录后，首先要进行“路径审请” 。

点击登录。

单位管理员点击“专业技术职称”进入界面“图2-7”

单位初次登录该系统，首先要点击“路径申请”-单位路径审请。

在图2-8中点击。新增路径”按钮，进入界面图2-9

单位在对话框“图2-9”中选择向上级单位申报的“系列”“等级”，并且在“选择单位”中选择上级单位的名称，点击“保存”，等待上级单位在“单位路径审核”中审核通过，只有上级单位将下级单位提交的“路径申请”审核通过后，下级单位才可以上报数据。上级单位登录系统后，在界面“图2-10”中点击“单位路经审核”，根据“审核状态”选择下级单位提交的路径申请，根据情况点击“审核通过”或“审核不通过”即可。如果“审核不通过”要写明理由。

上级单位将路径审核通过后，下级单位就可以登录系统点击。“数据，上报” 将审核通过的数据.上报上级单位。

如果单位对某条数据审核不通过，可点击“退回 ’，并注明原因。待申报人将修改后的数据重新上报后，单位可再次审核数据。完毕! ;