浙江二级造价工程师成绩

浙江2021年二级造价师考试成绩合格标准为60分。浙江二级造价工程师考试成绩经省考试主管部门核准,以及省人力社保厅下达合格人员文件,并 *** 电子成绩合格证明后,在浙江政务服务网上公布,相关考生可从“便民服务”—“高级职称评审与专技考试”—“考试成绩查询及电子证书下载打印”栏目查询考试成绩和下载打印本人的“成绩合格证明”。成绩合格人员可凭“成绩合格证明”向省行业主管部门申请注册,经审核通过后领取《二级造价工程师职业资格注册证书》。

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杭州工程师职称评定条件?

① 关于杭州工程师职称评定

1.初定指的是基本条件满足时可以进行初定,如大专三年,本科一年能初定助理,研究生三年能认定中级;认定的话主要适用于中专学历从事相关专业工作满五年后能够认定助理。

2.中级,高级必须是相关的工科专业毕业的,中级至少要专科,高级至少要本科,符合一定的条件的话可以破格评审。

3.函授的学历只要在学信网能够查得到就是可以认可的,杭州如果直报的话需要从获得学历后的年限开始算起,如果是正常晋升,只要目前有要求的学历就可以,例如中级晋升高级,在这五年期间获得的本科学历也认可。

4.工程师的种类问题需要根据你目前从事的具体实际工作为基础,学历专业需要相关,比如你从事的是建筑类的,就要学建筑类的专业,如建筑学,建筑设计,建筑工程等,如果你是机械类的,机自、机电、电气自动化都是OK的。

5.这些基本要求根据人社局的发文,以及住建委、经信委等网站的政策文件中去寻找。

② 2019年浙江杭州建筑中级职称评定条件及具体流程细则是怎样的

中级工程师和学历有关,我是本科,需要满足4年的工作经验。如果你的学历更高,可能会破格或者2年就行了,发表论文是硬性条件,不过也很容易,基本给点钱就可以发,主要发单位承认的刊物,有一些期刊发了没有用,耽误时间还白花钱,发的时候注意一点,问清楚要求就行,我之前在百姓论文网发的,各方面挺好的,虽然有点小插曲,但是事情最终还是顺利评上了。有什么疑问你可以去问问,具体我就知道这么多,到时候你申报一个好评一点的专业,应该没啥问题

③ 杭州中级职称怎么评

具备下列条件之一者,可以申报评审中学高级教师职务任职资格:

1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上;

2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上;

3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上;

4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学?级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上;

5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。

④ 杭州市职称评审怎样才算通过

这个只能算你的基本资格符合评审条件,不能算通过。看你的专业,内每个专业的评审出容结果时间不同,比如建筑类的在十二月左右出结果,要以住建委网上的评审结果公告为准。

你在这个流程之后是评委会的评委会对你的工作经历和业绩情况进行评审,这个才是最关键的。评审是要与他人竞争的,你本身的业绩资历比别人突出,或者你的材料中表现出你有做出了一定的成绩,这是有评委主观进行评判的。一般会把通过率控制在六成左右,如果你没过,学历、工作年限这些没有什么问题,一般是材料做的有问题。

⑤ 杭州助理工程师怎么评定

1、工程系列职称分为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师

2、职称内是可评可考的,容只要符合下面条件,并且有单位推荐然后可以到当地人事职称部门申报或者参加考试

(1)本科毕业一年

(2)大专毕业三年

(3)中专毕业五年

3、工程师在满足下列条件基础上还需要通过职称英语、职称计算机考试和论文发表

①获得研究生学历或第二学士学位后,取得助理工程师资格并从事本专业工作满3年。

②获得大学本科或专科学历后,取得助理工程师资格并从事本专业工作满4年。

③获得中专学历后,从事本专业工作满15年,并取得助理工程师资格满5年。

⑥ 杭州可以直接评中级职称吗

杭州不可以直接评中级职称,需要满足一定的工作年限。

1、大专以上毕业人员。对在企业一直从事专业技术工作,并已成为单位业务骨干的专业技术人员,如果符合下列条件,对助理级职称不作要求:

(1)大学专科毕业后,从事本专业或相近专业工作7年以上;

(2)大学本科毕业后,从事本专业或相近专业工作5年以上;

(3)取得第二学士学位后(以《教育部学历证书电子注册备案表》注明的学历为准),从事本专业或相近专业技术工作3年以上;

(4)具有硕士研究生学历或硕士学位后,从事本专业或相近专业工作2年以上。

从企业调入事业单位工作的正式在编人员,如果在企业从事本专业或相近专业工作的年限,或者与现聘任助理级专业技术职务年限累计符合上述条件的,可参照执行。

2、高技能人员。根据人力资源社会保障部《关于在工程技术领域实现高技能人才与工程技术人才职业发展贯通的意见(试行)》(人社部发〔2018〕74号)规定,获得 *** 职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满3年,申报工程师评审时,对助理级职称和学历不作要求。

(6)杭州工程师职称评定条件扩展阅读:

担任工程师职务,应具备下列条件:

1、具备下列部门之一的条件

⑴生产、技术管理部门

①基本掌握现代生产管理和技术管理的 *** ,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

⑵研究、设计部门

①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。

②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

2、获得博士学位后,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业,从事助理工程师工作四年以上。

⑦ 谁能告诉我杭州的职称(中级工程师、高级工程师)评定怎么弄企业工作十多年了,是否有比较便捷的途径

一般每个地级市的人事局(或者人才资源管理中心)网站上都会有的。一般会有会有职称考试,包括计算机职称和专业职称考试,加上评定材料。比如中级工程师,要选一门计算机考试word2003,excel,网页 *** 之类的必须选一门+单位评定材料,如果是高级至少选择两门计算机职称考试+评定材料。一般计算机职称考试成绩保留一年,第二年的条件不够,第三年就得重新考计算机。计算机上机考试都是在人事局的微机室软件考试。评定材料表格等有单位到人事局领取,自己填写,然后加盖单位公章。相关专业有学历、专业、相关年限要求。价格好象就是考试需要50元。

⑧ 浙江杭州建筑专业中级职称评审问题

我是河南帮助评审职称机构,通常来讲中级职称需要助理工程师(初级职称)满四年,或者本科(五年),根据楼主条件是可以评审浙江省中级职称,具体所需要还要看楼主所缺。

⑨ 杭州中级职称评定

2、中小学教师来评聘各自级别职称(职务),在本教学领域享有较高的知名度,胸怀祖国,并在一级教师岗位任教2年以上.在指导.具有指导与开展教育教学研究的能力、专业知识和专业技能;或者具备中等师范学校毕业学历、辅导员等工作任务,并在二级教师岗位任教2年以上、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,能够完成所教学科的教学工作,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识。

⑩ 在杭州评中级职称需要哪些条件

请问你是需要评什么中级

中级也是分很多种类型的

浙江评副教授条件?

1. 副教授评审条件有哪些

申请副教授评审需要满足浙江职称评审分数标准最新:副教授任职达5年以上浙江职称评审分数标准最新,在此期间要在国家级刊物上发表2-3篇以上论文,要有省部级以上浙江职称评审分数标准最新的科研项目和成果,主编或参编国家正式出版浙江职称评审分数标准最新的教材、论著,以及带硕士生一届以上,外语考试合格等条件。

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

2. 在高校评副教授职称的要求是什么

条件是:

①能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作,质量较高,成绩优良;

②对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验,在一定的业务范围内,能够密切联系实际进行比较深入的研究工作,并取得显著的成就,提出具有一定水平的科学论文,或者在生产技术方面有较大的贡献,或者在业务技能上有较高的造诣;

③熟练地掌握一门外国语。

(2)浙江评副教授条件扩展阅读:

岗位职责

高校为创建世界一流研究型大学需要一流的师资队伍,高水平的师资后备力量是一流师资队伍的重要组成部分。

为加速培养造就一批博士后研究人员成为我校师资队伍的有生力量,学校设立的岗位。特任副教授对外可称为副教授,并可以此身份申报国家、中国科学院及省部级科研项目,参加各类学术交流活动。

3. 副教授的评选条件

符合正常晋升副教授的专业理论知识和工作经历、能力,工作业绩具备下列条件,经专家综合评价,达到副教授水平。

1. 符合相应岗位要求的教学业绩。

2. 科研成果。具备下列条件中2条以上,其中第(1)条为必备条件:

(1)主持完成国家级科研项目1项;或主持承担国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金项目1项,并取得阶段性研究成果。

(2)从事自然科学研究的人员发表的期刊论文被SCI收录2篇(限二区以上,其中一区1篇);从事人文社会科学研究的人员在国家权威学术期刊上发表学术论文或发表的期刊论文被SSCI、A&HCI收录或《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载2篇。

(3)国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖二等奖以上的主要完成人;或省二等以上科学技术进步奖(一等奖限前5名、二等奖限前3名)、社会科学优秀成果奖(一等奖限前3名、二等奖限第1名)的主要完成人;或省级教学成果奖一等以上奖励(特等奖限前3名、一等奖限前2名)的主要完成人。

(4)获得国家发明专利授权1项(限第1发明人)以上,为本校实现技术收入累计到账经费30万元以上。

(5)主持完成横向科研项目1项以上,为本校实现技术收入累计到账经费50万元以上,项目已通过学校和合作单位双方验收。

获得中级职称六年以上,获得中级职称以来至少在省级学术刊物上发表一篇以上论文(之一作者),累计发表论文(不论发表刊物的等级)越多越好,有某一方面的专长,可以申报副教授。

获得副教授职称六年以上,获得副高职称以来至少在国家级刊物上发表重要学术论文一篇以上(之一作者),有一部以上学术专著(之一作者),是某一学科带头人或某个项目的主要研究人员,可以申报教授。

4. 评大学讲师、副教授、教授的条件是什么具体要做什么

高校内的职称是这样的:

大学毕业后可认定为助理级职称,即初级,比如助教

毕业专一年后才找到工属作,你的职称应该由你的单位给与认定。

工作年限是从你毕业后算起的,有的事业单位现在实行了新一轮的工资套改,工作年限从念大学开始算,如果你不在套改范围内,那么工作年限该从之一份工作的时间算起(工作若无间断,可以持续算工龄)

再有,职称年限是从你评上某个级别的职称算起的

高校里,评职称都需要以下东西:

1.英语四级或六级证书

2.学历和学位证书

5. 评定教授的条件

1、副教授任职达5年以上;

2、该期间内,要有

(1)在国家级刊物上发表的论文2-3篇以上,

(2)省部级以上的科研项目和成果,

(3)主编或参编的国家正式出版的教材、论著,

(4)带硕士生一届以上,

(5)外语考试合格,

(6)专业的特殊要求。

教授为大学教师职称的更高级别。中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义,是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。

(5)浙江评副教授条件扩展阅读:

教师职称的评审标准

思想品德标准

忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

专业能力标准

具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学 *** 有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目;

德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。

6. 请问在浙江省高级经济师转评高校副教授需要什么条件

需要送礼 +论文 +关系

7. 高校讲师评副教授的条件

副教授的评抄选主要有以下三项条袭件:

1、任讲师 5 年以上或获博士学位后已任讲师 2 年以上,且具有本门学科系统、坚实的理论基础和较丰富的实践经验。

2、熟练掌握一门外语,教学成绩显著。

3、曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书,或在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。

(7)浙江评副教授条件扩展阅读:

副教授的岗位职责

1、担任一门主干基础课或者二门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

2、掌握本学科范围的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,每学年必须公开面向全院学生做一次学术报告,发表高质量的学术论文。根据需要,担任科学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。

3、主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参加教学法研究,每年发表教学法研究文章至少1篇,或取得其他教学成果。

4、参加实验室建设、设计,革新实验手段或充实新的实验内容。

5、根据需要,指导硕士研究生,指导新来教师及进修教师,关心和参与学科梯队建设。

8. 评大学讲师、副教授、教授的条件

要具有国家指定的——近三年内有一定的教学工作量,一定的科研功绩(论文、课题、出内版书籍)容),一定的年度考核成绩(合格、优秀),以及一定的社会 *** 关系(知名度)等基本标准外,所有具有中高级职称的教师还应具有以下要求(注:讲师-副教授-教授阶梯式提升):

1、学术、专业深厚,在该专业的某一领域,在一定的范围内具有独树一帜的知名度,并服务于社会。

2、在学术方面具有持续或增长的发展趋势或功绩,不能只局限于某一时段。

3、具有宽广的胸怀和高尚的思想品德,愿为祖国、世界作出自己应有的贡献。

4、具有一定的表达水准或教法手段,把自己内在的东西被受教育者领会、理解。“青出于蓝而胜于蓝”,这样社会才会进步,祖国才会发展。

高校教师系列分为教授、副教授、讲师、助教,没有员级;在企业则对应为教授级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师和技术员。

所以同时具备两个系列职称是现获得一个职称,比如副教授,然后通过转评再获得高级工程师资格的。

不管凭什么职称,一般都要通过所在单位人事部门,到所在地区的人事局或者单位主管部门去参加评审。

9. 高校教师评定副教授职称的条件有哪些

高校教师资格证任来教学源科大小类,对职称评定没有影响。因为,高校教师职称评定的不是你任教的科类,而是任何科类中的教学成果。评职称不同于评资格,是各种资格证的成果或业绩,作为评职称的一个方面或条件。所以,可以理解为,高校的职称是一种岗位能力的专业技术大类。总称为:助教、讲师、副教授、四级教授、三级教授、二级教授、一级教授。

10. 浙江省教师职称评审什么叫评价条件

教师职称:

职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教回师、高级教师、一级答教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

以前职称设置

中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)

与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)

小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

[浙江省]浙江职称评审分数标准最新,浙江省职称认定标准

浙江省正高级职称评审条件

浙江省正高级职称评审条件如下:

1、取得高级工程师资格后,实际聘任高级工程师职务5年以上。

2、具有副教授、副研究员等高级专业技术资格人员,因岗位调整,转评高级工程师资格后,实际聘任高级工程师职务1年以上,且取得副教授、副研究员等资格后的任职年限与取得高级工程师资格后的任职年限累计相加5年以上。

3、实际聘任高级工程师职务后取得一项以上标志性业绩,或实际聘任工程师职务后取得二项以上标志性业绩,标志性业绩包括:

a. 设区市(厅)级科技成果一等奖或省(部)级科技成果二等奖的获奖人员(排名前5);或省(部)级科技成果一等奖或国家级科技成果二等奖以上的额定获奖人员。同一成果多次获奖,按更高等级算。

b. 全国优秀工程勘察设计奖金质奖和银质奖、工程勘察、建筑设计行业和市政公用工程优秀勘察设计一等奖和二等奖的主要获奖人员;或中国建设工程鲁班奖(国家优质工程)、中国土木工程詹天佑奖的主要获奖人员。

4、继续教育:根据文件要求每年完成90学时。

5、项目业绩:工程业绩证明必须有申报人的名字,并且有第三方证明的。

6、论文:建议是2篇以上的省级发表刊物。字数要求在4000-5000字,如果是国家级期刊发表也是可以的。