[浙江省]浙江省广播电视职称，浙江省广播电视管理局

浙江传媒学院王牌专业 比较好的特色专业名单

一、浙江传媒学院王牌专业介绍

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国家级特色专业：播音与主持艺术、广播电视编导

十三五”浙江省优势专业：播音主持艺术、广播电视编导、广播电视工程、广播电视学

“十三五”浙江省特色专业：影视摄影与 *** 、动画、文化产业管理、摄影、 *** 与新媒体、戏剧影视文学、数字媒体技术

浙江重点建设学科

省级重点学科：“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”

二、浙江传媒学院简介

浙江传媒学院是国家广播电影电视总局和浙江省人民 *** 共建高校浙江省广播电视职称，是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一浙江省广播电视职称，建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送浙江省广播电视职称了大批专业人才。目前有全日制在校生近万人。

学校前身是浙江广播电视高等专科学校，隶属于国家广播电影电视总局。 2004年5月经教育部批准，升本更名为浙江传媒学院。2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权。

学校拥有两个校区，分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市下沙高教园区和江南名城桐乡市。学校总占地1286亩，总建筑面积近61万平方米。其中，下沙校区占地786亩，建筑面积近45万平方米浙江省广播电视职称；桐乡校区占地500亩，建筑面积16万平方米。

学校设有播音主持艺术学院、电子信息学院、动画学院、管理学院、国际文化传播学院、设计艺术学院、新媒体学院、新闻与传播学院、文化创意学院、文学院、音乐学院、影视艺术学院（电影学院）、继续教育学院等13个二级学院和大学外语教学部、社会科学教学部、大学体育教学部等3个教学部。建有“浙江省传播与文化产业研究中心”（省哲社重点研究基地）、“国家动画教学研究基地”等7个省级以上研究机构。

学校学科专业特色鲜明。目前已初步形成以传媒类和艺术类专业为主干，文学、艺术学、工学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系；拥有“广播电视艺术学”、“新闻学”和“戏剧戏曲学”等3个省级重点学科；开设本科专业31个，其中艺术类专业15个，播音与主持艺术和广播电视编导等2个专业为国家特色专业。

学校师资充足。全校教职员工总人数973人，其中正高职称81人，副高职称188人；享受国务院特殊津贴教师1名，省151人才工程各层次培养人才31人，省高校中青年学科带头人9人，省教学名师2人，省教学团队4个，省科研创新团队1个。

学校教学实验设备先进，教学仪器设备总价值达1.8亿元。建有省级实验教学示范中心建设点5个，播音主持与导训实验室、数字影视特技实验室等21个实验室；22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个，是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。学校图书馆馆藏各类纸质图书文献96万册，电子图书75万余册，音像视听资料近5万件，已成为浙江省广播电视职称我国区域性广播影视资料中心。

学校联手行业合作培养传媒应用型人才，全面实施教育质量和教学改革工程。与全国广电系统合作，建立160多个产学研合作基地，积极构建学生专业实践和就业的平台。获得国家教学成果奖二等奖2项（参与），省教学成果奖一等奖1项、二等奖3项；有2个国家级特色专业建设点和6个省级重点专业；有国家级人才培养模式创新实验区1项，省级人才培养模式创新实验区1项；建成国家级双语示范课程1门，省级精品课程15门；列入“十一五”国家级规划教材7部、省级重点教材19部，先后出版自编教材70部；共有22个项目获得浙江省新世纪教改项目。

学校国际合作成绩斐然。先后与英国、美国、澳大利亚、加拿大、瑞典、韩国、法国、德国、意大利等国家的40余所高等院校建立了友好合作关系。2011年经国家汉办、孔子学院总部批准，学校与英国北爱尔兰奥斯特大学联合建立孔子学院。

杭州人才认定标准abcde

A类:国内外顶尖人才国内外顶尖人才:院士、国家万人计划杰出人才等荣誉:

B类:国家级领军人才国家级领军人才:国家级一等奖;世界五百强董事长、总经理

C类:省级领军人才省级领军人才:国家级二等奖;省级一等奖;中国五百强董事长、总经理

D类:市级领军人才市级领军人才省部级二等奖;正高或特级 *** +相关专业技术条件、课题等;省部级百强榜董事长、总经理;

杭州A-D类人才要求都非常高浙江省广播电视职称，普通人只能认定浙江省广播电视职称了E类!

杭州E类人才认定标准:

(1)职称类

正高级职称;副高及职称+专业技术成果;

(2)奖项类

省春蚕奖、省医坛新秀、市教坛新秀、市非物质文化遗产传承人等。

(3)技术类

市技术能手;高级 *** 资格+专业技术成果;

世界冠军教练员、亚运会、全运会教练员;

全国导游大赛三等奖/全省二等奖;

(4)专利类

中国专利优秀奖、省专利奖优秀奖、行业标准之一起草人等;

(5)企业人才

规上企业董事长、总经理;

上年度纳税5亿以上制造业或国家级高新技术企业人才浙江省广播电视职称，上年度工资性收入在50w以上;

(6)学历类

博士学位;博士学历+专业技术成果;

(7)其浙江省广播电视职称他类

省青年文艺“新松”“新峰”...

艺术:美术奖、书法奖、电视牡丹奖、音乐奖、舞蹈奖等

杭州新闻奖一等奖、广播电视 *** 奖一等奖

杭州E类人才作用:

1、年龄在65周岁以下，在市区落实工作单位并办理养老保险浙江省广播电视职称的，可直接落户杭州。

2、可免社保，直接摇号买房，房源倾斜20%。

3、首套购房部分区可享受10万-40万的购房补贴，二次购房补贴减半。

4、可以享受每月2500元的住房补贴。

5、子女可在杭州市区优先就读公立小学。

6、可以免费游玩杭州大部分景区。

7、医疗保障，买房公积金贷款等方面也有相应的优待政策。

浙江省高级工程师职称什么时候能查

10月19日。

高级工程师是中国专业技术职称工程类中的高级职称（职称改革后称为专业技术职务任职资格）。高级工程师在工程界为技术专家或技术能手。

职称级别划分

高级工程师原分为两级三类：高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。

高级工程师对应于教育类副教授，研究类副研究员，研究员级高级工程师对应于研究类研究员，教授级高级工程师对应于教育类教授。

《人力资源社会保障部 工业和信息化部关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2019〕16号）中明确2019年2月1日起增设正高级工程师，高级职称分设副高级和正高级 。

职称适用范围

适用于机械、材料、冶金、电气、电子、信息通信、仪器仪表、能源动力、广播电视、控制工程、计算机、自动化、建设、土木、水利、测绘、气象、化工、地质、矿业、石油与天然气、纺织、轻工、交通运输、船舶与海洋、航空宇航、兵器、核工程、林业工程、城乡规划、风景园林、环境、生物、食品、安全、质量、计量、标准化等领域的工程技术人才。

请问浙江省的中级职称分有哪些专业？

中级职称申报专业：

林业专业：林木遗传育种、森林培育、森林经理、森林保护、野生动植物保护、经济林、园林、林业工程等。

建设工程专业：城乡规划、建筑和建筑结构、给水排水、暖通、电气、造价、岩土工程、工程测量、市政道路、园林绿化、建筑施工安装、环卫工程、建筑装饰装修等。

土地管理专业：土地利用规划、土地评价、土地价格评估与监测、土地整治、土地技术咨询与服务等。

电子信息工程专业：电子、装备与系统、广播视听及家用电子技术产品、电子系统工程、电子专用设备、电子仪器与测量、电子元器件、电子材料等。

水利电力专业：水利水电工程建筑、水利水电工程地质、水利水电工程测量、水利水电工程电气、水利水电工程机械、水利水电工程金属结构、热能动力工程、能源动力工程、输配电及用电工程、电力系统及其自动化等。

交通运输专业：道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程、生产建设、勘察设计、规划、工程施工、养护、维修和技术管理等。

测绘专业：大地测量、摄影测量与遥感、地形测量、工程测量、地籍测绘、界线测绘、房产测绘、地理信息工程等。

机械专业包括：机械设计与制造、汽车工程热处理、制冷、电器仪表、机电一体化等。

化工专业包括：石油化工、天然气化工、橡胶、化肥、农药、酸、碱、盐、涂料、腐蚀、高分子材料、煤化工、化工工艺、化学分析、理化检验、塑料等。

冶金专业包括：金属冶炼、煤焦化、烧结、炭素、热工、采选矿、冶金机械设备等。

粮食专业包括：粮食加工、粮食机械等。

注意：部分如计算机软件、通信等专业需参加全国考试，不能通过评审模式来获取职称。

户口和档案放在人才市场，如何进行职称的评定呢？

初级职称是不需要考试的，档案在人才中心托管满一年的，他们会自动帮你办理转正定级。如果是中级就要根据工作经验，去参加考试的，需要五年以上的工作经验。

现在我国职称评定这块要通过考试（除艺术、工艺美术、体育教练员及广播电视播音4个系列外，申报其他初级系列都需要通过考试才能获得初级专业技术资格。考试采用闭卷笔答方式，实行统一大纲、统一命题、统一组织。

申报人员参加杭州市初级专业技术资格考试成绩合格，即可取得《杭州市专业技术资格证书》），以考试来决定你是否能评上职称。当然有些职称评定也不排除某些单位内部的人为原因。

在你初级职称评完四年后，也就是你工作的第五年，你可以申请评定中级职称。再五年后，也就是工作第十年，评定高级职称（具体可上网查）。

扩展资料：

职称可评可考。一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力， *** 机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。

如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。

一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。

参考资料：职称评定-百度百科

浙江广播电视大学简介 关于浙江广播电视大学简介

1、浙江开放大学（原浙江广播电视大学）建于1979年1月，是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的省属现代远程开放大学。

2、学校实行系统办学、分级管理的办学体制，接受国家开放大学（原中央广播电视大学）的业务指导，承担对全省10所市级电大、59所县级电大、5所省电大直属教学点的教学业务指导。经省编委批复同意，学校增挂浙江省社区教育指导中心、浙江老年开放大学牌子，履行相应职能。

3、同时经省教育厅等批准，承担浙江省终身教育学分银行管理中心等职能。学校现有教工路、振华路两个校区，校舍建筑面积9.4万平方米，现有教职工317人，其中具有高级职称的83人。全省电大校舍建筑面积116万平方米，教职工3685人，其中具有高级职称的1191人。