浙江省职称评定办法的教师职称评定破格申报条件
破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:

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1.教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行浙江文化厅职称评定的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;
2.承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;
3.承担班主任工作、团队工作及其浙江文化厅职称评定他学生思想政治工作,成绩突出,受到市(厅)级以上教育行政部门表彰:
4.结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。
凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。
群众文化馆员职称评定条件
思想政治要求浙江文化厅职称评定:遵守国家法律和法规浙江文化厅职称评定,热爱本职工作,有良好的职业道德和敬业精神,认真履行岗位职责,服从单位安排,按要求完成工作任务。
语言方面要满足下列规定之一浙江文化厅职称评定:
(一)参加人事部组织的职称外语统一考试,取得合格证书或考试成绩达到本地区(部委)规定的参评分数线浙江文化厅职称评定;
(二)参加本地区(部委)组织的外语考试,成绩合格;
(三)符合本地区(部委)规定的参加古汉语考试条件,古汉语考试成绩合格;
(四)符合以下条件之一者,可免以上语言考试:
1、博士后流动站出站人员晋升研究馆员;
2、在国外获得博士学位,晋升研究馆员;
3、获得博士学位,晋升副研究馆员;
4、在国外获得硕士学位,且为本单位业务工作骨干,晋升副研究馆员;
5、取得国家承认的专业为外语大专以上的第二学历,晋升副研究馆员;
6、引进的优秀人才晋升副研究馆员;
7、参加全国外语水平考试(WSK),达到出国分数线,晋升副研究馆员;
8、符合本地区(部委)规定的免试条件。
扩展资料
专业技术能力要求有丰富的群众文化实践经验,负责策划组织6次市级以上重大群众文化活动,并制定相关设计方案及撰写工作总结;
有很强的学识水平,主要参与制定并付诸实施2项(市级4项)省级以上群众文化发展规划或活动方案,或主要参与制定并主持指导中级以上专业人员完成2项本专业重点课题研究,或主持完成1项省级以上群众文化重点研究项目,或主持完成2项省级以上民族民间艺术的搜集、整理、研究和开发利用项目,并通过同级主管部门的验收鉴定。
参考资料来源:浙江政务服务网—浙江省人力资源和社会保障厅浙江省文化厅 关于
浙江省评高工的条件?
① 副高职称评定条件
副高级职称评选的条件为:
一、学历要求:
1、参与评选的人员博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。
2、参与评选的人员硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。
3、参与评选的人员大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。
二、申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,
三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
(1)浙江省评高工的条件扩展阅读:
可以破格申报副高级的人员:
1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者。
3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。
5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,
6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者。
② 浙江省评中级职称需要什么条件呀
中级职称评审条件:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,版担任助理职务权四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
③ 正高职称评审条件是什么
条件:1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后。
2、助理工程师:2年以上相关岗位经验,中专以上学历,20岁以上。中级工程师:5年以上相关岗位经验,大专以上学历,25岁以上。高级工程师:8年以上相关岗位经验,大本以上学历,30岁以上。
拓展资料:
1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;
2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;
3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;
4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;
5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
④ 浙江省工程技术类职称评定条件是什么
不同的专业对材抄料的要求不一样的,不同的技术职称对材料的要求也是不一样的。一般助工都是在单位里可以评定的,工程师在市里的专业委员会评,副高在省里的专业委员会。看你属于什么专业委员会,然后去相应的网站查询下,一般都有。
建筑评职论文发表九品论文网回答,编号报【jp03】有惊喜哦。
⑤ 浙江高工评审继续教育学时如何获取
只需要满足要求中的课时就可以了。
申报中级任职资格,审验近四年的继续教育学时,总学时须累计达到288学时,内容含公需课和专业课。公需课需完成自治区人力资源社会保障厅在审验年限内所要求的学习内容,在继续教育审验年限期间中取得比所要求的学历高一级或第二学历的教育,可视为接受继续教育。
专业技术人员继续教育分为公需科目培训和专业科目培训,主要采取集中培训、学术交流、主题研讨、技术考察和 *** 远程教育等方式进行。公需科目内容主要包括政策法规、国情市情、现代信息技术、职业道德、知识产权等方面;专业科目内容主要包括中小学和职业技术教育改革、先进医疗技术应用、现代农业技术推广、节能环保工程研究等方面。
专业技术人员继续教育考核实行学时制和学分制管理。凡具有高级、中级职称的专业技术人员,每年接受继续教育的累计时间不得少于86学时,其中,专业科目不少于60学时,公需科目不少于26学时;初级职称专业技术人员每年累计不得少于74学时,其中,专业科目不少于52学时,公需科目不少于22学时。每学时为45分钟。
参加学习培训的人员在完成规定的学时任务后,须参加专业科目和公需科目的考试。按照百分制,专业科目和公需科目的单科成绩分别达60分以上,才能确定为合格。合格后,将颁发省人社厅统一制式的专业技术人员继续教育证书。
⑥ 浙江省评审建筑助理工程师职称要什么条件
助理工程师申报条件:
大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上;中专毕业,从事专业技术工作三年以上;高中毕业,从事专业技术工作七年以上;初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
⑦ 2016年浙江省中高级工程师职称评审条件是什么,具体时间
中级职称评审条件:
1、博士研究生毕业,经考核,可以直接认定内中级。
2、硕士研究生毕容业,从事专业技术工作三年以上。
3、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
4、大学专业毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上。
5、两篇以上发表的论文(市级刊物)。
6、普通高校全日制研究生(博士,有学位)毕业三年以上可以直接确认。
职称外语以及计算机必须通过省级组织的统一考试,合格后才能评中级职称。
高级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
时间可以在当地申报地了解一下,条件不符也可找可靠的机构 *** 申报!
⑧ 浙江省信息技术专业高级工程师任职资格评价条件 一定要论文吗
1、基本程序
①个人申报;
②群众民主评议,单位量化推荐;
③单位公示推荐结果,上报评审材料;
④省直厅局职改办或省属企事业单位职改办对申报材料进行汇总初审(复印件上加盖公章和验证人签名)
⑤省工程经济系列职改办进行参评资格审查,主要审查学历、资历、外语、论文及计算机能力测试证等;
⑥将通过审查的材料提交有关工程师评委会(由省工经职改办审批的工程师评委会)进行评审;
⑦评审通过人员的有关信息由呈报单位进行公示、听取群众意见;
⑧由省工程经济系列职称改革工作领导小组下文确认资格;
⑨评审材料归档。
2、送审材料要求
送审材料分参评资格审查材料和任职资格评审材料。两者需分类装订成册,每册材料必须有打印的“XXX同志申报XX职务参评资格审查材料”和“XXX同志任职资格评审材料”的封面与目录。材料原件、复印件等的贴写必须使用70g 以上A4开白纸作底。
(1)参评资格审查材料的准备和顺序要求
①《参评人员资格审查意见表》1份。
②更高学历、学位证书原件(或已验证的复印件,复印件需加盖省直厅局或省属企事业单位职称改革工作领导小组办公室公章和验证人签名)。
③任现职的资格证书原件及《聘用合同书》(或已验证的复印件,复印件需加省直厅局或省属企事业单位职称改革工作领导小组办公室公章和验证人签名)。
④外语水平考试成绩通知单原件或符合外语免试条件的相关材料。
⑤计算机应用能力考核合格证(或已验证的复印件,复印件需加盖省直厅局或省属企事业单位职称改革工作领导小组办公室公章和验证人签名)。
⑥机关分流人员应提供有关证明材料。
⑦专业技术人员年度考核登记表。近四年每年1份。
缉抚光幌叱呵癸童含阔⑧《申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡》。
(2)任职资格评审材料的准备和顺序要求
①《个人述职评议情况表》
②个述职报告(装订一份,另备四份)。
③任现职以来获得的专业技术工作成果材料、奖励证书。
④任现职以来公开发表的专著、论文原件及提供评审的其他有关材料(大部分专著不装订)。
⑤《专业技术职务任职资格评审表》两份。
(3)整理送审材料应注意事项
①所有材料、表格的填写均要求字迹工整、清楚。
②所有送审材料应统一装入送审材料档案袋内,在档案袋的正面,应写明申报人姓名,单位及申报何系列、何职务、何学科,联系 *** 并列出申报材料目录,在档案袋的底端封口处应醒目地写上申报人所在单位名称。
③所有参评材料中除《参评人员资格审查意见表》、两份《专业技术职务任职资格评审表》不装订外,其他材料均要按此要求装订成册。
④省职改办不再统一印制表格,所有表格均可从“湖南省经济委员会”网站的“人事职称”上下载。
⑨ 浙江省职称评定,高级工程师需要那些条件高级在省级刊物上发一篇,国家级上发一篇作品外还需要哪些
如果作者准备发表论文,尤其是用作评审职称只用,请一定要注意时间和期刊的要求规定。
单位评职称也好,研究生毕业也好,对论文发表的时间都是有要求的。现在很多的学术期刊,排版得很晚,比如《中国高新技术企业》杂志,在2009年8月份就开始征集到了2010年的1月份的文章了。也就是说,作者8月份投稿,文章要在2010年1月份才能见刊,跨越时间很长了。如果是年底评职称,自然要错过递交材料的时间了。所以论文发表前,不妨先咨询下刊物的排版时间,尽量选择能早点出刊的杂志。
另外,很多单位对刊物也有一定的要求。比如大部分刊物都要求刊物是省部级以上的。那样,如果刊物的主管主办单位为一般的县市级单位,那刊物可能就不管用了。还有单位要求发专业相关的期刊,比如评工程师发到教育类的刊物上,或教师职称发到工程类的期刊上,那样的学术成果可能会不被算数,尽管刊物是没有问题。还有单位对论文的字符数也有一定的要求,大部分单位是要求2000字以上,也有单位是要求3000字以上。还有单位对发表论文的数量也有要求,高级职称一般是要求3篇,中级是要求2篇,当然也有地区要求是有就可以。
关于职称评审的相关要求,您可以查阅本中心网站“职称评审”这个栏目的相关内容,本站编辑将与论文相关重要内容均用红色标出,以方便您查阅!
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朱仁民的夫人是谁
朱仁民之于荐设君,精神导师与忘年交
荐设君
2020-12-27 21:42
早在2015年,荐设君有缘结识朱仁民老师,并邀请其参加“之一届70+联合国华人当代艺术设计成就展”。朱仁民老师在联合国大厦代表华人艺术家阐述他为之奋斗一生地“人类生态修复学”——而这,也正是荐设君极力向展览组委会推荐地重要原因。
丨朱仁民与联合国展览
▲2015年,荐设君参与策划之一届华人艺术设计成就展,并邀请朱仁民出席参加。图为朱仁民老师在联合国大厦代表华人艺术家阐述他为之奋斗一生地“人类生态修复学”,获得热烈反响。
毕竟,这个学科是他之一个提出创立,并经过几十载实践地,更重要地是,这代表地是人类普世地价值观,生态环保,不仅仅是自然生态,还有人类自身心灵地生态。朱仁民老师地理想,就是用艺术来拯救人类自然、心灵生态、文化生态。
这本是极其天方夜谭地梦想,但是通过上述项目地呈现,相信读者已经深深震撼,朱仁民老师确确实实做到了,几十年如一日地坚持他地学说和实践,给中国人和全世界,都打了一个强有力地样板。
▲2018年,荐设君再次策划第二届联合国华人艺术峰会,再次邀请朱仁民出席。图为朱仁民获颁联合国杰出贡献地“文化传播使者” 荣誉证书,同时获此殊荣地设计师和艺术家有:王芝文、马岩松、郑忠、胡伟坚、姜峰、贾伟、吕忠平、陈云华等人。
这次地经历更加令人难忘,因为荐设君全程照料朱老师地起居饮食,给朱老师打车去华人区买胃药,打外卖……
在异国同榻而彻夜长谈,聆听朱仁民老师对人生地感悟,对“人类生态修复学”过程地追忆。其萌芽、尝试、坚持和传播,其艰辛过程历历在目,每每令我动容,肃然起敬。朱老师地学术精神和工作态度,更是如灯塔一样照耀着我地人生道路,成为难得地精神导师,人生得此师长,幸甚至哉!
这种交流,难道不应该在国内朱老师地艺术馆里面发生吗?在美国地这种时空交错之感,又平添几分不真实地幻觉。荐设君甚至有几个恍惚,觉得好像在做梦,然而,这是千真万确地。
丨朱仁民与鲁班学院
荐设君在运作鲁班学院地时候,也得到了朱仁民老师地大力支持和关照,连续几届不顾身体健康状况参加鲁班学院地活动,倡导工匠精神,呼吁文化传承。2016年,第五届鲁班节暨鲁班学院筹备组成立大会在深圳中洲万豪酒店盛大举行。朱仁民老师作为“更具匠心”地设计师艺术家,分享了他几十年如一日地“大苦难和大设计”,也就是人类生态修复学地理论形成和实践落地,其情怀和理想,犹如黄河之水一样震撼人心,延绵不绝。
▲20位匠人代表在鲁班学院“匠心殿堂”按下庄严地手印。中间为朱仁民老师。
▲朱仁民老师给鲁班学院老师颁发导师牌匾(2018)。
▲图为朱仁民老师分享《人类生态修复学》(2018)。
不要奇怪朱仁民地打扮!这跟他在工地里是一样地!这个出席大型活动依旧可以穿工作短裤地和蔼老人,他眼睛里,关注地是整个大地和人类啊!
▲荐设君与朱仁民在他地艺术馆入口合影
丨结语:
朱仁民老师是跟祖国同岁地老人,更是一个老艺术家,老设计师。荐设君有感于朱老师获得“华人榜·人文成就奖”,而对朱老师地成就作了一些回顾。怎么去评价朱老师,也许作者尚欠资格。但是荐设君跟朱老师多年来缘分不浅,有过许多深入地互动和接触,至少,我可以从亲历者地角度,讲一讲我所知道地朱仁民地故事,因为不经意间,我就跟一个传奇人物共同创造了记忆和历史。
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