乡镇事业编制人员是否可以申请高级职称?
对此浙江乡镇可以评正高职称吗,辽阳市政务公开办的有关专家进行了详细解答。 按照现行职称管理制度规定浙江乡镇可以评正高职称吗,职称管理实行“评聘分开”、“按需设岗”两大原则。 根据评聘分开原则浙江乡镇可以评正高职称吗,包括乡镇事业单位在内的所有事业单位的专业技术人员,不管单位是否设置或有无岗位,只要符合高级专业技术资格的申报和评审条件,都可以通过评审获得高级专业技术资格。 根据按需设岗原则,事业单位设置专业技术岗位,应在 *** 人力资源和社会保障部门核定的结构比例范围内进行,并实行核准制度。在岗位余额内,事业单位可以自主决定聘任(聘用),并经由主管部门到 *** 人力资源和社会保障部门核准。

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外地代评的副高职称可以在浙江评正高吗
可以吧。
一般副高级职称在所在地市人事部门评定,正高职称在所在省人事部门评定。事业单位专业技术职称副高晋升正高不可以乱行业。
中专文凭在乡镇工作三十年可以进正高吗?
一、据我所知是不能的,尽管各行各业对正高职称的条件不同。
二、一般正高要求本科学历和本科学历以上,副高职称任职九年以上……
三、正高破格晋升条件也相当苛刻。在学历上,也不会放宽到中专学历。
四、如果在这三十年间,通过成人教育、进修等方式,获得了本科毕业文凭,现在己经被聘副高职称多年,且有一定的科研成果、学术论文等,晋升正高也是顺理成章的事情。
祝你心想事成!
正高级职称评审条件是什么?
正高职称评审条件如下浙江乡镇可以评正高职称吗:
获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者浙江乡镇可以评正高职称吗,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作浙江乡镇可以评正高职称吗,且连续二年以上取得浙江乡镇可以评正高职称吗了明显效益者。
担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
拓展资料:职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。 其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。
高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
在乡镇中小学,教龄30年以上的高级教师还有可能被评为正高级教师吗?
其实在乡镇中小学教龄30年以上的高级教师还是有可能被评为正高级教师的。我们先来看一下,评为正高级教师的条件。
第1点,在高级教师岗位上任教5年以上,那么才有可能会被评为正高级教师。
教龄30年以上的高级教师,其实已经满足了在高级教师岗位上任交5年的一个条件,这是一个硬性指标。
第2点,要具备大学本科及以上学历。
乡村教师如果想要评上这么高级教师那么自己的学历不能太低,不能是专科,必须要达到大学本科及以上,更好是本科以上学历,更低也需要本科。因为这个也是硬性条件,如果达不到本科及本科以上学历,想要评这个正高级教师岗位,那么是比较难的。
第3点,教书育人成果突出。
在乡村教师任教30年以上的高级教师,想要成为正高级教师,必须拿出卓越的教书育人成果。比如说自己教育的班级拿到了某某优秀奖,在教育事业上做出了卓越的贡献,那么这个也是被用来评判的一个标准。
第4点,能够很好的完成班主任以及辅导员的工作任务。
这是职责所在,其实也是工作态度的一种良好体现。能够完成班主任以及辅导员的工作,那么就是把工作放在所谓认真落实好工作中的各项任务,只有用积极的心态才能够把这个问题解决,其实这个考核的就是一个工作能力和心态问题。
第5点,长期工作在教育教学之一线。
在乡镇中小学教龄30年以上,那么从中可以看出应该是在教育教学第1线的。只要坚持在教育教学第1线,那么就可以很好的满足评比正高级教师的一些硬性指标。
第6点必须要有崇高的职业理想和坚定的职业信念。
作为一名教师,这个职业理想和坚定的职业信念是不可或缺的,教师他不仅仅要教书育人,他更要以身作则,做孩子的人生导师以及人生的引路人。如果以上的这些都能够做到,那么就可以去评比正高级教师。
浙江省正高级职称评审条件
浙江省正高级职称评审条件如下:
1、取得高级工程师资格后,实际聘任高级工程师职务5年以上。
2、具有副教授、副研究员等高级专业技术资格人员,因岗位调整,转评高级工程师资格后,实际聘任高级工程师职务1年以上,且取得副教授、副研究员等资格后的任职年限与取得高级工程师资格后的任职年限累计相加5年以上。
3、实际聘任高级工程师职务后取得一项以上标志性业绩,或实际聘任工程师职务后取得二项以上标志性业绩,标志性业绩包括:
a. 设区市(厅)级科技成果一等奖或省(部)级科技成果二等奖的获奖人员(排名前5);或省(部)级科技成果一等奖或国家级科技成果二等奖以上的额定获奖人员。同一成果多次获奖,按更高等级算。
b. 全国优秀工程勘察设计奖金质奖和银质奖、工程勘察、建筑设计行业和市政公用工程优秀勘察设计一等奖和二等奖的主要获奖人员;或中国建设工程鲁班奖(国家优质工程)、中国土木工程詹天佑奖的主要获奖人员。
4、继续教育:根据文件要求每年完成90学时。
5、项目业绩:工程业绩证明必须有申报人的名字,并且有第三方证明的。
6、论文:建议是2篇以上的省级发表刊物。字数要求在4000-5000字,如果是国家级期刊发表也是可以的。
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