[浙江省]浙江高职称评价，浙江省职称评审

浙江省副高级职称申报条件

浙江省副高级职称申报条件如下：

1、精通本专业基础理论和专业知识浙江高职称评价，掌握本专业国内外发展趋势浙江高职称评价，能根据国家需要和专业发展确定本专业工作和科学研究方向。

2、工作成绩突出，具有丰富浙江高职称评价的临床或技术工作经验，能解决复杂疑难的重大技术问题或具有较高水平的科学专著、论文或经验总结。能熟练阅读一种外文的专业书刊。

3、作为本专业的学术、技术带头人，善于指导和组织本专业的全面业务技术工作，具有培养专门人才的能力。

4、从事副主任医(药、护、技)师工作五年以上。

职称评定流程：

1、申报审核：申报人应满足申报条件要求，按照规定提交申报材料。

2、评议组或评审专家评议：对申报人提出评议意见，作为评审会议表决的参考。

3、评审：评审委员会组建单位组织召开评审会议，采取少数服从多数的原则进行投票表决。

4、评审结果公示：职称评审委员会组建单位应当对评审结果进行不少于5个工作日的公示，接受社会监督。

5、评审结果确认∶经公示无异议的评审通过人员，由人力资源社会保障行政部门或者职称评审委员会组建单位确认。

2022年高级职称评审条件和材料

2022年杭州高级职称评审条件、评审材料整理如下：

一、杭州高级职称评审条件：

1、大学本科学历(本专业或者相近专业)、研究生学历(硕士学位)取得工程师职务任职资格后，实际聘任工程师职务五年以上;

2、博士学位(本专业或者相近专业)，取得工程师职务任职资格后，实际聘任工程师职务两年以上;

3、获得高级工程师职业资格或职业技能等级(一级)后从事技术技能工作满四年可以申报评审相应专业高级工程师。

二、继续教育学时

浙江地区要求申报人必须要达到继续教育的学时要求，才能申报当年度的高级职称，正常情况下要完成近四年(2019-2022年)的继续教育。各区地的要求也会有所不同，以杭州为例，继续教育学时根据各专业的要求，有些是可以补往年的，有些是不能补的。

三、业绩材料

业绩材料就是你做过的项目，你在其中担任一个什么样的角色，工程类的业绩证明必须要有申报人的名字，所提供的材料，必须有第三方证明，以保证材料的真实性。当然如果你有软著或者专利这些，也都可以作为申报高级职称的加分项。

四、职称论文

需要有两篇省级以上发表期刊。每篇字数在3000-5000字左右。如有著作或者软著、专利这样对评审会有更多的加分。

2014浙江高级职称论文评定条件？

① 浙江省 中级职称 工程师 评定中对论文的要求是怎么样的

无论是评高级工程师或中级工程师，都必须是独著或者之一作者。评中级工程师的时候，第二作者仅供参考，一般没戏。评中级工程师的话，要是在国家核心期刊或者北大核心期刊发表的有水平的文章，第二作者的参考价值还有一点，但是高工就不行。

② 正高职称评审条件是什么

条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。

2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。

拓展资料：

1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；

4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；

5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

③ 浙江省信息技术专业高级工程师任职资格评价条件 一定要论文吗

1、基本程序

①个人申报；

②群众民主评议，单位量化推荐；

③单位公示推荐结果，上报评审材料；

④省直厅局职改办或省属企事业单位职改办对申报材料进行汇总初审（复印件上加盖公章和验证人签名）

⑤省工程经济系列职改办进行参评资格审查，主要审查学历、资历、外语、论文及计算机能力测试证等；

⑥将通过审查的材料提交有关工程师评委会（由省工经职改办审批的工程师评委会）进行评审；

⑦评审通过人员的有关信息由呈报单位进行公示、听取群众意见；

⑧由省工程经济系列职称改革工作领导小组下文确认资格；

⑨评审材料归档。

2、送审材料要求

送审材料分参评资格审查材料和任职资格评审材料。两者需分类装订成册，每册材料必须有打印的“XXX同志申报XX职务参评资格审查材料”和“XXX同志任职资格评审材料”的封面与目录。材料原件、复印件等的贴写必须使用70g 以上A4开白纸作底。

（1）参评资格审查材料的准备和顺序要求

①《参评人员资格审查意见表》1份。

②更高学历、学位证书原件（或已验证的复印件，复印件需加盖省直厅局或省属企事业单位职称改革工作领导小组办公室公章和验证人签名）。

③任现职的资格证书原件及《聘用合同书》（或已验证的复印件，复印件需加省直厅局或省属企事业单位职称改革工作领导小组办公室公章和验证人签名）。

④外语水平考试成绩通知单原件或符合外语免试条件的相关材料。

⑤计算机应用能力考核合格证（或已验证的复印件，复印件需加盖省直厅局或省属企事业单位职称改革工作领导小组办公室公章和验证人签名）。

⑥机关分流人员应提供有关证明材料。

⑦专业技术人员年度考核登记表。近四年每年1份。

缉抚光幌叱呵癸童含阔⑧《申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡》。

（2）任职资格评审材料的准备和顺序要求

①《个人述职评议情况表》

②个述职报告（装订一份，另备四份）。

③任现职以来获得的专业技术工作成果材料、奖励证书。

④任现职以来公开发表的专著、论文原件及提供评审的其他有关材料（大部分专著不装订）。

⑤《专业技术职务任职资格评审表》两份。

（3）整理送审材料应注意事项

①所有材料、表格的填写均要求字迹工整、清楚。

②所有送审材料应统一装入送审材料档案袋内，在档案袋的正面，应写明申报人姓名，单位及申报何系列、何职务、何学科，联系 *** 并列出申报材料目录，在档案袋的底端封口处应醒目地写上申报人所在单位名称。

③所有参评材料中除《参评人员资格审查意见表》、两份《专业技术职务任职资格评审表》不装订外，其他材料均要按此要求装订成册。

④省职改办不再统一印制表格，所有表格均可从“湖南省经济委员会”网站的“人事职称”上下载。

④ 浙江评副高职称要发表几篇论文呢，国家级期刊上吗

浙江评副高至少要发2篇论文的，浙江有发表论文期刊的清单，副高是要发二级目录里面的期刊，你可以搜索 仲景医学职称论文网，包写包发表的。

⑤ 自2018年以后的浙江省高级工程师评审所需具体条件是什么

高级职称：

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

时间可以在当地申报地了解一下，条件不符也可找可靠的机构 *** 申报！

⑥ 浙江省评建筑工程技术类副高级工程师职称要求发表论文要几篇

一般2篇，但发表的具体要求要看你们单位怎么说的了。

一般说来，“国家级”期刊，即党中央、国务院及所属各部门、中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会会刊。“省级”期刊，即省、自治区、直辖市及所属部、委、办、厅、局主办的期刊与本科院校学报。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的有的是国家级，有的则是冒牌货，必须看它的主办单位。

评审时一般是不用现场答辩的

发表可以去 *** 网的图书网店，刊物正规而且费用少 比较安全，出刊后汇款。

⑦ 浙江省中级职称论文需要发表么

你好 我是中国名作论文网的编辑，有很多浙江省评中级职称的作者在我们这发表过文章，评中级职称是需要发表论文的，如果不确定您可以在 *** 查下您当地人力资源局的 *** 打过去确认核实下。一般评中级职称发省级、国家级期刊即可，没有必要发核心期刊，至于评中级职称发什么级别的期刊，这个您打 *** 的时候也确认下，毕竟每个地区的要求不一样。如果需要发表你可以加我2-4-3-3-0-1-5-8-6-4.空间类不定时有核心论文 *** ，为您以后评高级职称做准备，以备不时之需。

⑧ 浙江省职称评定，高级工程师需要那些条件高级在省级刊物上发一篇，国家级上发一篇作品外还需要哪些

如果作者准备发表论文，尤其是用作评审职称只用，请一定要注意时间和期刊的要求规定。

单位评职称也好，研究生毕业也好，对论文发表的时间都是有要求的。现在很多的学术期刊，排版得很晚，比如《中国高新技术企业》杂志，在2009年8月份就开始征集到了2010年的1月份的文章了。也就是说，作者8月份投稿，文章要在2010年1月份才能见刊，跨越时间很长了。如果是年底评职称，自然要错过递交材料的时间了。所以论文发表前，不妨先咨询下刊物的排版时间，尽量选择能早点出刊的杂志。

另外，很多单位对刊物也有一定的要求。比如大部分刊物都要求刊物是省部级以上的。那样，如果刊物的主管主办单位为一般的县市级单位，那刊物可能就不管用了。还有单位要求发专业相关的期刊，比如评工程师发到教育类的刊物上，或教师职称发到工程类的期刊上，那样的学术成果可能会不被算数，尽管刊物是没有问题。还有单位对论文的字符数也有一定的要求，大部分单位是要求2000字以上，也有单位是要求3000字以上。还有单位对发表论文的数量也有要求，高级职称一般是要求3篇，中级是要求2篇，当然也有地区要求是有就可以。

关于职称评审的相关要求，您可以查阅本中心网站“职称评审”这个栏目的相关内容，本站编辑将与论文相关重要内容均用红色标出，以方便您查阅！

如有任何疑问，请直接联系本站 *** 人员！

⑨ 浙江省 中学高级教师职称评定 论文发表 有效刊物

中学教师评职称只需要省级期刊就可以了 那个地区都是一样，

一、编写正式出版的教育教学著作、译著（教材）1部（独著或之一作者，或本人撰写2万字以上）。

二、县城以上中学教师至少独立撰写教育教学研究论文2篇，其中至少有1篇本专业的论文在国内外公开发行的学术刊物上发表；县城以下中学或基础薄弱学校教师至少独立撰写2篇教育教学研究论文，其中至少有1篇获得过县级以上论文竞赛二等奖以上。

应该也适合你们那里 本人是省级期刊编辑如需发表可以Q我

⑩ 浙江职称论文发表要求

这个不一定要发表自己那边的期刊的，你得看你评职称具体是什么要求。如果省级的~那省级期刊就都可以的，可以是吉林的，江苏的，不一定非得是你们浙江的。只要是正规期刊，有刊号的就都可以的。我以前发表过文章，是欣启论文网代发的，期刊很好，你可以去问问看。

浙江省正高级职称评审条件

浙江省正高级职称评审条件如下：

1、取得高级工程师资格后，实际聘任高级工程师职务5年以上。

2、具有副教授、副研究员等高级专业技术资格人员，因岗位调整，转评高级工程师资格后，实际聘任高级工程师职务1年以上，且取得副教授、副研究员等资格后的任职年限与取得高级工程师资格后的任职年限累计相加5年以上。

3、实际聘任高级工程师职务后取得一项以上标志性业绩，或实际聘任工程师职务后取得二项以上标志性业绩，标志性业绩包括：

a. 设区市（厅）级科技成果一等奖或省（部）级科技成果二等奖的获奖人员（排名前5）；或省（部）级科技成果一等奖或国家级科技成果二等奖以上的额定获奖人员。同一成果多次获奖，按更高等级算。

b. 全国优秀工程勘察设计奖金质奖和银质奖、工程勘察、建筑设计行业和市政公用工程优秀勘察设计一等奖和二等奖的主要获奖人员；或中国建设工程鲁班奖（国家优质工程）、中国土木工程詹天佑奖的主要获奖人员。

4、继续教育：根据文件要求每年完成90学时。

5、项目业绩：工程业绩证明必须有申报人的名字，并且有第三方证明的。

6、论文：建议是2篇以上的省级发表刊物。字数要求在4000-5000字，如果是国家级期刊发表也是可以的。

浙江省高级经济师职称评审条件

   1：获得博士学位，取得经济是资格后，但任经济师职务2年以上；2：获得硕士学位，取得经济师资格后，担任经济师职务4年以上；3：大学本科或者大学普通班毕业，取得经济师资格后，担任经济师职务5年以上。先取得经济师资格，后取得规定学历者，取得规定学历前后的经济师年前限可合并计算。                                                                                                             破格申报条件：1：设区市以上具有突出贡献的中青年专家，或被列为设区市以上政治人才培养工程的培养对象，或被授予设区市以上的劳动模范，先进工作者称号，或荣获 *** 授予的省（部）级以上荣誉称号者。

      取得经济师（高级）评审的条件有正常的评审和破格式的评审，但还有其他的条件可以评审高级经济师的资格。                                                                                                                   1：一定规模企业的董事长~总经理或40周岁年龄以上的副董事长~副总经理，已在本企业任上职务3年以上的工作人员。                                                                                                     2：从事建筑企业，具有工程总承包二级及以上资质，净资产5000万元以上，工程总结算在1.5亿元以上的。具有房地产开发企业二级以上的资质。具有二级以上总承包资质，3000万元以上企业注册资金。

浙江杭州市教师小中高职称评定是怎样评审的

一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

四、中小学教师评聘各级别职称(职务)，除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下标准条件：

(一)正高级教师。

1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥浙江高职称评价了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出;

2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格;

3.具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥浙江高职称评价了示范和引领作用;

4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家;

5.一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

(二)高级教师。

1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出;

2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色;

3.具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;

4.胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥浙江高职称评价了重要作用，取得了明显成效;

5.具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

(三)一级教师。

1.具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务;

2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好;

3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验;

4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;

5.具备博士学位;或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

(四)二级教师。

1.比较熟练地掌握教育学生的原则和 *** ，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好;

2.掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好;

3.掌握教育教学研究 *** ，积极开展教育教学研究和创新实践;

4.具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。

(五)三级教师。

1.基本掌握教育学生的原则和 *** ，能够正确教育和引导学生;

2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作;

3.具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。