[浙江省]浙江省高级职称评审制度，浙江省高级职称评审制度最新

高级职称评审要求有什么

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职称评审管理暂行规定

之一章　总 则之一条　为规范职称评审程序浙江省高级职称评审制度，加强职称评审管理，保证职称评审质量，根据有关法律法规和国务院规定，制定本规定。第二条　职称评审是按照评审标准和程序，对专业技术人才品德、能力、业绩浙江省高级职称评审制度的评议和认定。职称评审结果是专业技术人才聘用、考核、晋升等的重要依据。

对企业、事业单位、社会团体、个体经济组织等（以下称用人单位）以及自由职业者开展专业技术人才职称评审工作，适用本规定。第三条　职称评审坚持德才兼备、以德为先的原则，科学公正评价专业技术人才的职业道德、创新能力、业绩水平和实际贡献。第四条　国务院人力资源社会保障行政部门负责全国的职称评审统筹规划和综合管理工作。县级以上地方各级人力资源社会保障行政部门负责本地区职称评审综合管理和组织实施工作。

行业主管部门在各自职责范围内负责本行业的职称评审管理和实施工作。第五条　职称评审标准分为国家标准、地区标准和单位标准。

各职称系列国家标准由国务院人力资源社会保障行政部门会同行业主管部门制定。

地区标准由各地区人力资源社会保障行政部门会同行业主管部门依据国家标准，结合本地区实际制定。

单位标准由具有职称评审权的用人单位依据国家标准、地区标准，结合本单位实际制定。

地区标准、单位标准不得低于国家标准。第二章　职称评审委员会第六条　各地区、各部门以及用人单位等按照规定开展职称评审，应当申请组建职称评审委员会。

职称评审委员会负责评议、认定专业技术人才学术技术水平和专业能力，对组建单位负责，受组建单位监督。

职称评审委员会按照职称系列或者专业组建，不得跨系列组建综合性职称评审委员会。第七条　职称评审委员会分为高级、中级、初级职称评审委员会。

申请组建高级职称评审委员会应当具备下列条件：

（一）拟评审的职称系列或者专业为职称评审委员会组建单位主体职称系列或者专业浙江省高级职称评审制度；

（二）拟评审的职称系列或者专业在行业内具有重要影响力，能够代表本领域的专业发展水平浙江省高级职称评审制度；

（三）具有一定数量的专业技术人才和符合条件的高级职称评审专家；

（四）具有开展高级职称评审的能力。第八条　国家对职称评审委员会实行核准备案管理制度。职称评审委员会备案有效期不得超过3年，有效期届满应当重新核准备案。

国务院各部门、中央企业、全国性行业协会学会、人才交流服务机构等组建的高级职称评审委员会由国务院人力资源社会保障行政部门核准备案；各地区组建的高级职称评审委员会由省级人力资源社会保障行政部门核准备案；其浙江省高级职称评审制度他用人单位组建的高级职称评审委员会按照职称评审管理权限由省级以上人力资源社会保障行政部门核准备案。

申请组建中级、初级职称评审委员会的条件以及核准备案的具体办法，按照职称评审管理权限由国务院各部门、省级人力资源社会保障行政部门以及具有职称评审权的用人单位制定。第九条　职称评审委员会组成人员应当是单数，根据工作需要设主任委员和副主任委员。按照职称系列组建的高级职称评审委员会评审专家不少于25人，按照专业组建的高级职称评审委员会评审专家不少于11人。各地区组建的高级职称评审委员会的人数，经省级人力资源社会保障行政部门同意，可以适当调整。第十条　职称评审委员会的评审专家应当具备下列条件：

（一）遵守宪法和法律；

（二）具备良好的职业道德；

（三）具有本职称系列或者专业相应层级的职称；

（四）从事本领域专业技术工作；

（五）能够履行职称评审工作职责。

评审专家每届任期不得超过3年。第十一条　各地区、各部门和用人单位可以按照职称系列或者专业建立职称评审委员会专家库，在职称评审委员会专家库内随机抽取规定数量的评审专家组成职称评审委员会。

职称评审委员会专家库参照本规定第八条进行核准备案，从专家库内抽取专家组成的职称评审委员会不再备案。第十二条　职称评审委员会组建单位可以设立职称评审办事机构或者指定专门机构作为职称评审办事机构，由其负责职称评审的日常工作。

高级工程师职称评审流程

高级工程师职称一般采取的评审制度浙江省高级职称评审制度，专业人才需要选取的合适的评委会递交材料浙江省高级职称评审制度，参加评审。此外，专业人才需要满足评委会的申报范围，需要完成相应继续教育的课程，需要撰写相应的论文，需要准备答辩内容等。



高级工程师职称的评定主要的流程如下浙江省高级职称评审制度：

1、根据自己的工作方向，选择合适的评委会进行申报。

2、浙江省高级职称评审制度了解该评委会的高级工程师申报范围及高级工程师的评定条件

（1）申报范围

（2）学历资历条件

（3）论文要求

（4）继续教育要求

（5）业绩和专业能力要求

3、了解评委会的网上申报时间、材料递交时间，截止日期。

4、按照评委会要求准备相应所需的资料（依据各个评委会的要求为定）

（1）《高级专业技术职务任职资格评定申报表》

（2）《自荐综合材料》

（3）主审论文，其浙江省高级职称评审制度他论文

（5）扫描上传规定的各类证书原件材料，并复印1份，加盖单位或人事部门章，按序装订成1册提交。

①《居民身份证》正反面；

②非本市户籍申报人需上传《上海居住证》(超过有效期的须提供延续证明)；

③学历、学位证书（高中起始的学历或学位证明）；

④专业技术职务任职资格证书；

⑤专业技术职务聘任表或证明；

⑥继续教育培训学时证明；

⑦《参加继续教育学时情况汇总表》；

⑧自愿提供的证明外语和计算机能力水平的证书及材料；

⑨专业技术成果、获奖证书及其重要业绩方面证明材料；

⑩《网上填写申报材料诚信承诺书》

5、网上申报—网上材料审核—审核通过—取得受理号

6、根据受理号的日期在相关评委会递交相应的材料

7、参加答辩

8、评审通过

9、公示

浙江省平阳县教育界评小学高级职称（小高）需要什么条件？

今年有关这方面的文件尚未出台，您可以参考去年的文件并对照有关要求自查：

平教政〔2008〕214号

平 阳 县 教 育 局

关于做好2008年中级教师职务评审

推荐工作的通知

各学区，各乡镇中小学（幼儿园），县直属各学校（单位）：

根据温州市教育局《关于做好2008年中小学教师职务资格评审工作的通知》（温教政函[2008]50号）精神，结合我县实际情况，现就我县2008年中级教师职务评审推荐工作的有关事项通知如下：

一、指导思想

继续坚持职称改革方向，逐步实行专业技术职务结构比例宏观控制，加强履职考核和聘后管理，进一步完善教师专业技术职务评聘制度。坚持标准，全面考核，科学量化，择优推荐，保证质量，使评审推荐工作有利于全面贯彻党的教育方针，有利于贯彻执行《教育法》和《教师法》，有利于教师队伍建设，有利于调动广大教师教书育人的积极性。

二、申报对象

(一)教师职务：指各级各类中小学校（含中等职业学校、幼儿园）以及其他教育机构中专职从事教育教学工作的教师。

(二)教育管理职务：指各级各类中小学校（含中等职业学校、幼儿园）及相关事业单位中，从事教育管理工作的人员。

(三)实验职务：指实验室达到一定规模的中小学校，专职从事实验技术工作的人员。

民办学校教师应在平阳县人才交流中心或平阳县人才交流中心教育人才交流培训服务部办理人事 *** ，并已和任教学校签定经劳动部门鉴印的聘用劳动合同。

三、推荐条件

(一)任职年限

1、申报中学一级、讲师、助理研究员、实验师职务，应分别具备聘任中学二级教师、助理讲师、研究实习员、助理实验师职务4年及以上资历（其中获硕士研究生以上学位或第二学士学位担任研究实习员只须2年、中专（高中）毕业担任助理实验师须5年以上）；申报小学（幼儿园）高级教师职务应具备聘任小学（幼儿园）一级教师职务5年及以上资历（聘任时间计算到2008年12月底，下同）。

2、对先参加工作后取得合格学历的教师，取得合格学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级教师职务。

3、中学教师取得硕士研究生学历、小学（幼儿园）教师取得本科学历后任教满一年，可分别申报中学一级、小学（幼儿园）高级教师职务。

4、从不同系列专业技术职务平级转任到现岗位，应在本岗位试聘一年，经考核合格，原任职务年限与现任职务年限可合并计算。

5、中等职业学校教师申报专业课中级教师职务，须具有初级及以上的相应技能证书，且每2年必须有到企业实践2个月的经历

6、凡1970年1月1日以后出生的城镇教师，在晋升小学高级教师职务时，必须有在农村或欠发达地区离岗 *** 支教一年的经历。

城镇学校指昆阳二中、昆阳三中、昆阳一小、昆阳二小、昆阳三小、鳌江三中、鳌江四中、鳌江五中、鳌江一小、鳌江小学、鳌江三小、鳌江四小、水头一中、水头二中、水头一小、水头二小及昆阳、鳌江、水头三镇范围内的县直属学校。

(二)学历资格

1、申报中级教师职务的高中教师应具备大学本科及以上学历（45周岁以上且任教高中满十年可放宽至大学专科）；中学教研员、教科员以及在其他教育机构从事中学教育教学工作的人员，应具备大学本科及以上学历；初中教师应具备大学专科及以上学历；小学教师应具备中师及以上学历。

2、教育管理职务申报对象应具备大学本科及以上学历，实验职务申报对象应具备中专及以上学历。

(三)教师资格

中级教师职务申报对象必须具备相应的教师资格。

(四)年度考核

中学一级、讲师、助理研究员、实验师职务申报对象任现职近4年来的年度考核均应达到称职及以上；小学（幼儿园）高级教师职务申报对象任现职近5年来的年度考核均应达到称职及以上。

(五)论文要求

1、申报助理研究员、实验师职务，任现职以来有两篇以上理论联系实际的经验总结、科研报告或学术论文；或在公开刊物上发表本专业论文；或获优秀论文评奖市地级三等奖、县（市、区）二等奖以上。

2、申报讲师、中学一级、小学（幼儿园）高级教师职务，任现职以来须有一篇公开发表或在县（市、区）级及以上交流、获奖的理论联系实际的教育教学论文（含教育教学案例、课题研究、教学反思、教育随笔），其中小学（幼儿园）高级教师职务申报对象须经专家鉴定合格者方可推荐。

今年论 *** 为资格条件和计分内容，不再另行组织论文鉴定。

(六)班主任工作年限

1、中学一级教师职务申报对象担任班主任工作年限不得少于3年（之一学历为硕士研究生的申报对象不得少于2年），小学（幼儿园）高级教师职务申报对象担任班主任工作年限不得少于5年（之一学历为本科的申报对象不得少于2年）。其中德育学科申报对象，必须是现任政教主任（正副主任）、团委书记、少先队大队辅导员、班主任以及心理健康教育的专职教师，从事学生思想政治工作成绩突出（必须有育人的典型事例），并担任班主任工作满5年及以上。

2、从事学生思想政治工作的学校政教主任（正副主任）、团委书记、少先队大队辅导员、心理健康教育专职教师；常年组织辅导学生参加音、体、美、劳技、计算机活动并取得一定成效的指导教师；副班主任，其任职时间可按二分之一计入班主任工作年限。

班主任工作经历须在校内公示。

(七)继续教育

根据《中小学教师继续教育规定》要求，今年中学一级教师、助理研究员、实验师职务申报对象从2004年9月起至2008年8月止应取得192以上学分（其中至少有64学分属校本培训获得）；小学（幼儿园）高级教师职务申报对象从2003年9月起至2008年8月止应取得240以上学分（其中至少有80学分属校本培训获得）。

(八)普通话要求

根据《关于在教师中开展普通话水平测试工作的通知》（省语委〔1999〕5号）精神，凡1955年1月1日以后出生的教师，普通话水平测试成绩作为晋升中、高级教师职务任职资格的必要条件。任教口语课或语言课的教师，普通话测试要求为一级乙等及以上。1965年1月1日以后出生的中小学语文教师和幼儿园教师为二级甲等及以上，其余教师为二级乙等及以上（管理职务、实验师职务，在全市139个经济欠发达乡镇任教满20年，要求达到三级甲等及以上外）。

(九)计算机应用能力要求

根据浙人专[2006]58号文件，申报评审中级专业技术资格的人员须获得3个科目（模块）的全国专业技术人员计算机应用能力考核成绩合格证书。

符合下列条件之一者可免于计算机应用能力考试：

1、年满45周岁。

2、转评、兼评专业技术资格。

3、硕士学位获得者初评中级专业技术资格。

4、国家承认的计算机类大专以上（含大专）毕业人员，不包括其它专业设有计算机课程的毕业人员。

5、获得全国计算机软件资格（水平）证书的人员。

6、在计算机应用方面取得成绩，并获县（区、市）级科技进步二等奖、省部级科技进步三等奖以上的人员。

7、经组织选派在援外、 *** 期间申报专业技术职务任职资格。

8、机关工作人员调到企事业单位从事专业技术工作，首次申报专业技术资格。

9、乡镇基层单位（特指除县市区 *** 所在地中小学、县市区直属中小学外的学校）的专业技术人员（我县基层单位指除县直属学校、昆阳二中、昆阳三中、昆阳一小、昆阳二小、昆阳三小外的学校）。

(十)外语要求

讲师职务申报对象的外语要求，根据《浙江省人事厅转发人事部办公厅关于做好2005年全国专业技术人员职称外语等级统一考试工作的通知》（浙人专〔2004〕237号）规定执行。

(十一)师德要求

为加强教师职业道德建设，凡不符合《试行条例》第8 条规定的教师和违背教师职业道德、违反《温州市中小学教师职业道德实施意见》和《平阳县中小学教师职业道德实施细则》规定的教师，一律不得晋升职务，所在学校不得推荐申报，违者追究学校领导责任。任现职以来曾因师德问题受到过政纪处分的教师，推荐晋升职务时，必须提供有关材料，并由组织出具有关实际表现的鉴定意见，隐瞒不报或弄虚作假的，一经查实，取消评审资格，并予以批评教育，情节严重的要追究有关责任人的责任。对师德高尚，在减轻学生学习负担，全面提高教学质量方面有较大贡献的教师，予以优先推荐。

四、破格条件

1、破格申报中学一级教师条件

不具备规定学历担任中学二级教师职务4年以上或具备规定学历担任中学二级教师职务满3年，具备以下三项条件中的两项者，可以破格申报中学一级教师职务。

⑴在省级学术会议交流、报刊上发表过不少于2篇或市级刊物上发表过不少于3篇有价值的专业论文、科研（课题）报告、教学经验总结、教育教学案例，并在县级以上进行过公开课；

⑵教龄在20年以上，其中本专业教龄和担任班主任各在10年以上，实践证明具有组织和指导教学和科学研究能力，教育、教学效果一致公认良好。

⑶获市级优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者、市教坛新秀或省级单项先进工作者称号（不含协会、团体授予称号），或获县级优秀班主任、优秀教师、先进工作者称号2次及以上。

小学（幼儿园）一级教师破格申报小学（幼儿园）高级教师职务参照上述条件执行。

2、破格申报助理研究员条件

对不具备规定学历任研究实习员职务满4年以上，或具备规定学历任研究实习员职务满3年的中小学校教育管理人员，具备下列条件之三者，可破格申报助理研究员职务。

⑴参加编写中小学校教育管理方面书籍者（本人撰写部分不少于1万字）。

⑵教育管理研究成果获省级三等奖、市级二等奖及以上的主要获得者（以奖状排名为准）。

⑶曾获县（市、区）级及以上优秀教师、先进教育工作者、教坛新秀等称号及以上者。

⑷在教育改革、支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生、为人师表等方面有突出成绩的。

⑸大专毕业从事中小学校教育管理工作十五年及以上，大专以下从事中小学校教育管理工作二十年及以上。

五、下列情况之一者，均不予晋升中级教师职务

1、近两年在政治上、经济上、道德品质上犯有严重错误的。

2、违反计划生育受处分未满五年的。

3、工作表现差，不能胜任教学、班主任工作的。

4、不服从组织调配或擅自借用的。

5、任现职规定的年限内病假累计两个月（除县公医办规定的七种疑难病症、传染病外）或事假累计一个月（除法定假期外）以上的。

六、实行教师职务结构比例宏观控制

根据市人事局《关于在事业单位实行专业技术职务结构比例宏观控制的意见》（温市人[2000]100号）精神，各中小学要按照《中学专业技术职务结构比例总体方案（试行）》和《小学专业技术职务结构比例指导性意见（试行）》认真设置专业技术岗位，逐步实行教师职务结构比例的宏观控制。我局将根据各类学校和各地师资水平及专业技术人员职务结构比例情况，以及根据省、市有关文件精神，向职业学校、农村、山区学校倾斜政策，分别确定推荐比例。

七、业务知识测试

中级教师职务申报对象均须参加我局统一组织的业务知识测试，具体测试内容及范围另行通知。

八、程序及时间安排

(一)县直属学校和各学区分别于11月20日和11月24日前将申报对象资格审查花名册（附数据库）报我局政工科，资格初审合格者发给《中小学教师职务任职资格评审表》。

(二)各学区、县直属学校对申报对象的师德表现、专业知识、教学水平、教科研能力等方面进行综合考核评定和量化计分，组织评审推荐，于11月底前（各单位具体时间安排另行通知）将推荐对象量化评分表及评审材料（见附件4）报我局政工科，同时按规定缴纳评审费、推荐费。

(三)我局将对申报对象进行资格审查，量化分数核定，对审查合格者，于12月上旬组织业务知识测试，并会同县人事局按一定比例上报市教育局、市人事局进行资格审查。

(四)经核查符合评审条件者，根据申报对象的资格条件，结合综合评价成绩，择优上报县中级教师职务评审委员会评审。

九、加强申报管理

(一)各单位必须认真做好评审小组成员的遴选、确定和调整工作。评审小组成员必须具有较高的政策、业务水平，作风正派，办事公道，在群众中有威信。组成人员中专家、教师的人数不得少于三分之二。

(二)凡申报中级职务的对象，在提交评审材料时，必须同时填报一份经本人和所在单位领导签字的《如实申报专业技术职务保证书》，各申报对象必须如实填写各类表册，如实提供所需的各类证书、证明、证件，如实提交本人撰写的论文、研究报告、工作总结等材料。学校对符合申报对象的师德表现、工作业绩、学历、资历、论文、班主任工作、普通话水平、计算机应用能力、年度考核等基本条件进行审查考核，根据《2008年中小学中级教师职务评审量化计分办法》（附件2）进行逐项评分，填写《平阳县中级教师职务考核评审综合表》（附件3），并根据《温州市教师职务任职资格公示暂行办法》（附件1）进行公示，然后报教育行政主管部门审核。届时我局将对评审通过对象予以公示，接受广大教职工监督和举报。

附件：

1、温州市教师职务任职资格公示暂行办法

2、2008年中小学中级教师职务评审量化计分办法

3、2008年中级教师职务评审材料清单

4、其他相关表册

二〇〇八年十一月十二日

浙江省水利专业高级工程师评审通过率一般是多少

30%左右。浙江省职称评审对申报人实行的是量化打分制度，申报人专业能力、专业经历等综合能力水平达到任职要求，并满足其他方面条件后，就视作评审通过具备对应职称的任职资格。按往年的相关数据来看，浙江省各地的初级职称由于任职要求不高，所以通过率会相对高一些；省内大多中级职称，近些年的评审成功人数大概为成功申报人数的60%上下；而高级职称，由于任职要求高，所以一般评审成功人数仅仅为成功申报人数的30%，当然这只是部分申报人数较多的大专业的整体数据.